
Vozes de Luta : Episódio 3
Entrevista:
Entrevista com Isac Ness. Isac, formado em Letras e Ciências da Computação, é professor de inglês e faz vídeos de ensaio em seu canal no Youtube onde analisa conteúdos de mídia como filmes, séries e livros. Isac fala sobre a sua trajetória, questões raciais e sobre a internet e seus conteúdos.
Quadros:
Contexto Histórico: A cultura pop e a sua importância na construção de identidade e representatividade.
Ancestralidade Brasil-África: A influência dos tambores africanos no funk e no rock and roll.
Música e Seus Artistas: O hip hop, o rap e o grupo Racionais MC’s
Contação de Histórias: Contação da história “Amor de Cabelo” e da letra “Pantera Negra”.
Dec 9, 2020
49 min

Vozes de Luta : Episódio 2
Entrevista:
Entrevista com Guilherme Lisboa. Graduando em Educação Física pela Unicamp e participante do coletivo Conexão Preta. Nesta entrevista Guilherme faz conexões entre identidade negra, infância, esporte, futebol e o movimento negro.
Quadros:
Contexto Histórico: A origem do futebol no Brasil e a importânciai da participação dos atletas negros na construção da história deste esporte.
Ancestralidade Brasil-África: A arte ancestral de se fazer tranças
Música e Seus Artistas: A cantora e compositora negra Elza Soares.
Contação de Histórias: Meu Crespo é De Rainha (bell hooks) e A Rosa (Carolina Maria de Jesus)
Créditos:
Música e Seus Artistas
Fonte Principal de Pesquisa: Dissertação de Mestrado da professora e pesquisadora Juliana Cintia Videira. “Elza Soares Na Escola: Gênero e Relações Étnico-Raciais na Música Popular Brasileira e No Ensino De História”, Unicamp, 2018.
Músicas utilizadas no quadro e cantadas por Elza Soares: Mulher do Fim do Mundo (Rômulo Fróes Alice Coutinho); Lata D'água (Elza Soares), O Que Se Cala (Douglas Germano), Lama (Paulo Marques / Aylce Chaves), A Carne (Marcelo Yuka / Seu Jorge / Wilson Cappellette) e Libertação (Russo Passapusso).
Sep 29, 2020
39 min

Entrevista com o professor Fernando Carvalho. Ilustrador, gamer e professor de Arte.
Aug 7, 2020
34 min
