28 января 1986 года состоялся очередной запуск шаттла Челленджер с мыса Канаверал в рамках миссии STS-51L. Но полет продлился лишь 73 секунды, завершившись трагедией. Погибли семь членов экипажа. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B0_%D1%88%D0%B0%D1%82%D1%82%D0%BB%D0%B0_%C2%AB%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%C2%BBРичард Фейнман, физик, лауреат нобелевской премии, оказался в комиссии по расследованию данной катастрофы. Это его рассказ.Фрагмент книги "Не всё ли равно, что думают другие" или "Какое тебе дело до того, что думают другие?"2:47:09 - 1 к десяти в пятой (или к ста тысячам)ВступлениеСамоубийственное решение 1:36Голые факты 5:13Проверь «шесть»! 55:00Сыщик 1:03:01Фантастические цифры 1:36:15Злосчастное приложение 1:59:42Десятая рекомендация 2:18:24Встречи с прессой 2:30:36Запоздалые соображения 2:38:13Приложение Ф: Личные наблюдения по поводу надежности шаттлаВведение 2:54:14Твердотопливные ракетные ускорители (ТРУ) 2:57:54Главные двигатели космического шаттла (ГДКШ) 3:07:01 Авионика (бортовое электронное оборудование) 3:24:07Выводы 3:33:47

Выступление Джеймса Брэдли по его книге «Китайский мираж», прошедшее в 2015г. Как искаженное восприятие китайцев американцами породило множество ошибок как во внутренней политике США, так и во внешней. Охватывается период с Джорджа Вашингтона и до Ричарда Никсона. Автор считает, что из-за искажения в восприятии Китая, погибло 200 тысяч американцев в войнах, которые можно было избежать. Затрагиваются темы:- Изгнание китайцев из США (Акт об исключении китайцев 1882-1943гг.);- Опиумные войны и «век унижения Китая»;- Формирование прокитайского лобби на базе миссионерской деятельности в Китае и его пропагандистская деятельность в США;- Мао Цзэдун и Чан Кайши в представлении США;- Начало Второй мировой войны на Тихом океане после прекращения поставок нефти Японии и Перл- Харбора;- Вьетнамская война;- Корейская война;- Представление Китая в СМИ США на момент выступления в 2015г.; Книга так и не была переведена на русский язык на момент выхода озвучки в конце марта 2024 года.Перевод: PonastoyashemuРедактура: Никита Яхонтов, VoicePowerОзвучка: VoicePowerhttps://boosty.to/voicepowerТг: https://t.me/voicepowerВк: https://vk.com/public60480847Оригинал: https://youtu.be/MgRJm-tF6QoТаймкоды:0:40 – Вступление1:43 – Начало выступления, концепция «китайского миража»4:38 – Изгнание китайцев из США9:43 – Образ «желанных» китайцев в Китае10:41 – Франклин Делано Рузвельт, опиум в Китае и «столетие унижения»14:49 – Основы прокитайского лобби и семья Сун17:36 – Борьба между Мао и Чан Кайши18:24 – Семья Сун объединяется с Чан Кайши и продвигает его медийно22:56 – Перл Бак и «Земля», формирование положительного образа китайцев24:36 – Пропаганда в США по вторжению Японии в Китай29:00 Рузвельт против эмбарго нефти для Японии30:55 Рузвельт встречается с Черчиллем на Атлантической конференции32:47 Запуск прекращения поставок нефти Японии в августе 194134:39 Япония реагирует на нефтяное эмбарго, Тихоокеанский фронт ВМВ37:42 Мао пытается наладить контакт с США41:17 Маккартизм43:32 Корейская война46:02 Вьетнам и письма Хо Ши Мина Трумэну49:55 Пропаганда США о Китае на 2015г. 50:54 Главная идея книги53:01 Про обложку книги53:52 Вопрос 1: могли ли военные доносить свою тз до президента?56:38 Вопрос 2: про мадам Чан Кайши58:32 Вопрос 3: если бы не эмбарго против Японии, Китай стал бы расходным материалом?1:00:39 Вопрос 4: за время от Вашингтона до Никсона был ли президент, не подверженный «китайскому миражу»?1:02:29 Вопрос 5: про «поворот к Азии» и Тайвань

Врач, научный журналист, научный редактор и популяризатор доказательной медицины ответит на актуальные вопросы о Ковиде и вакцинации. Тайминги в описании.Ютуб-канал Алексея: https://www.youtube.com/c/%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B2%D1%80%D0%B0%D1%87Тг-канал Алексея: https://t.me/dr_voenvrachВк: https://vk.com/a.vodovozovЧем грозит прививка от COVID-19? Алексей Водовозов - Учёные против мифов 14-9:https://youtu.be/e96igeId8FEЛекция для школьников COVID и вакцины: https://youtu.be/qYsK61TwLvwОпыт переболевания Алексея в ноябре 2021 после нескольких вакцинаций: https://www.youtube.com/watch?v=_EMmYgsSnkkТот самый рекламный ролик Спутника: https://youtu.be/i_mTFac2VyEСсылки на источники от Алексея: https://docs.google.com/document/d/1xiIIupoppjjSTbKAp0YSbFtFjWXFnjnRWJD5WpH1NCk/editИнструкция по "Спутнику": https://roszdravnadzor.gov.ru/i/upload/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8B/28.12.2020/%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E%20%D0%9B%D0%A1.pdfИзраильская статистика по заболеваемости и вакцинации: https://datadashboard.health.gov.il/COVID-19/generalТайминги:00:00 начало1:31 свежие новости о темпах вакцинации6:12 про числовое значение коллективного иммунитета13:12 дети, Ковид, Спутник-М 12-17 лет16:05 синцитий17:55 особенности течения в детском организме18:42 "штамм" и "вариант"19:46 серотипы21:10 участие в 3 фазе испытаний Спутника25:42 канал в ТГ V1V2 "народное" изучение эффективности вакцин28:00 стоит ли переживать, если привит не Спутником?29:46 про Ковивак и технологию инактивированной вакцины33:40 про эффективность Спутника в отношении "Дельты"36:02 про третьи дозы вакцин37:02 Лайт - первая доза полноценного Спутника?37:27 Передача от человека к домашним животным41:31 Вакцина для кошек42:51 После зависания43:12 Демо-версия после 2х вакцинаций двумя дозами48:19 Многократное переболевание без прививки53:11 Анафилактический шок57:41 вакцинация и снижение заразности +11сек1:03:25 Беременность и лактация: болезнь, вакцинация1:07:04 Влияние вируса на фертильность1:10:19 Мамочки vs Спутник-М1:11:32 Проблемы работы с населением и организацией доступности статистики1:19:35 Синдром Гийена-Барре "после" вакцинации1:23:05 Онко и вакцинация1:25:49 Распространение вакцины по крови1:28:33 Адъюванты, гидроксид алюминия1:29:03 Про температуру после вакцинации и ее отсутствие1:34:28 "Самоликвидация" вируса в Японии1:35:45 Два Лайта vs 1+2 дозы Спутника-V1:37:58 "Переболел-привился" vs "привился-переболел"1:39:18 Гибридный иммунитет1:40:36 Мозговой туман во время демо-версии1:41:40 Сколько антител в BAU - ок?1:47:47 Отказ от антибиотиков в протоколе лечения Ковида1:50:20 Микс из вакцин повышает эффективность1:51:47 Временной интервал между разными вакцинами1:53:12 Ускорение восстановления обоняния после вакцинации1:55:27 Редкий случай избавления от аллергии после вакцины1:56:01 Не "ставить" вакцину, а делать или вводить1:57:01 Перлы от фэйкометчиков1:59:16 Признаки фэйка2:02:14 "Эволюция" фэйков и рекомендации источников по разбору мифов2:04:02 Выдохлись ли антивакцинаторы?2:04:51 Производственные мощности Спутника, спрос, дефицит2:08:34 Нужно ли признание Спутника?2:09:08 Прогноз о признании Спутника ВОЗ до конца года2:11:23 Разрешат ли под конец вакцинации иностранные вакцины?2:12:54 Переймут ли опыт Сингапура "не привит - оплачиваешь госпитализацию"?2:13:44 Рекомендуемая литература по теме2:17:08 Про приоритет иммунизации групп риска2:18:00 Про отпуск в Калининграде2:18:44 Внутренний и внешний туризм - влияние на пандемию.

Майкл вдохновился книгой Билла Гейтса "Как избежать климатической катастрофы" и записал видео в сотрудничестве с ним и его командой. Раскрывается тема серьёзных проблем, возникающих перед развивающимися цивилизациями, которые можно назвать "Гиперобъектами", успешное решение которых может оказаться "Великим фильтром" для любых разумных цивилизаций, коей является и наша, человеческая. А одним из таких "Гиперобъектов" сегодня является глобальное изменение климата. Майкл рассматривает, как работает мышление людей в социальном плане и как, казалось бы, его изъяны в виде когнитивных искажений, на самом деле помогают нам приходить к консенсусу в ходе общественных обсуждений важных вопросов, используя эффект "мудрости толпы". И возможно ли в будущем становление демархии в обществе, как формы управления, при которой случайным образом выбираются люди для формирования подобия "присяжных", чтобы получать информацию от экспертов и затем вместе обсуждать её и принимать решения или выносить рекомендации по ним.Патреон: https://www.patreon.com/voicepowerВк: https://vk.com/public60480847Тг: https://t.me/voicepowerДля донатов: https://money.yandex.ru/to/41001106158836Оригинал: https://youtu.be/_ArVh3Cj9rw

Выступление историка науки, автора и ведущего множества научно-популярных передач британского телевидения, Джеймса Бёрка 5 октября 2001г. в цикле лекций памяти Лайнуса Полинга.Тема: "Влияние Интернета на знания". Почему инновации обеспечивают неизбежность и непредсказуемость изменений? Как грядущая информационная революция скажется на социальных и политических аспектах жизни людей по всему миру? И почему, всё не так уж плохо, даже если кажется наоборот.Яркая, с британским юмором, интересными умозаключениями и прогнозами на счёт ближайшего (и уже наступившего) будущего лекция.Приятного просмотра.Перевод: Александр Сахненко https://t.me/nedostroykaОзвучка: VoicePower https://t.me/voicepower https://vk.com/public60480847Оригинал: https://youtu.be/gvIy52kX-uUПредварительный сбор на этот материал не проводился, но постфактум, если вам понравится контент, вы можете поддержать донатом по реквизитам:Карта: 5599005089602796https://money.yandex.ru/to/41001106158836Paypal: [email protected]/n/METIR076Подкаст-площадки:Castbox: https://castbox.fm/ch/2391066Гугл подкасты: https://bit.ly/2AIuCPyApple podcasts: https://podcasts.apple.com/ru/podcast/voicepower/id1481855317Яндекс: https://music.yandex.ru/album/896294200:29 Представление выступающего02:40 Начало лекции3:41 О чем лекция4:27 Прогнозирование будущего7:17 Про пузырь и конформность8:16 Будущее не линейное продолжение настоящего9:02 Изменения непредсказуемы9:37 Пример нелинейности перемен12:50 Почему сложно предсказывать перемены или 1+1=313:16 Примеры эмерджентности13:44 Что делает перемены неудобными для контроля14:22 Истоки зарождения управления знанием16:33 Появление языка17:23 Греки и логика17:59 Последствия переоткрытия Америки Колумбом19:04 Декарт и редукционизм21:24 Скромный побочный продукт изобретения печатного станка23:06 Прогресс и социальные институты23:43 Институциональное мышление как инструмент игнорирования очевидного28:09 "Я не нападаю на традиции"28:20 Инновации усложняют управление знаниями и прогнозирование29:24 Про мозг, как мощнейший инструмент инноваций, или почему не стоит выпрыгивать из окна31:26 Про процесс понимания речи33:46 Почему нам нравятся шутки35:39 Информация порождает перемены36:56 Технологии своего времени формируют культуру своего времени. Про "культуру дефицита"38:49 К чему приведёт массовость и доступность знаний42:24 Про "отупение" в современности43:24 "Информационная революция ещё не начала набирать обороты"43:52 Про "полуразумные нейронные сети" и т.д.44:32 Грядущие технологии и новые горизонты развития разума45:29 Про представительную демократию48:08 "Метод небоскрёба"48:29 Эффективное соединение мозга и технологий48:45 Доступность образования благодаря технологиям49:16 Последствия редукционизма и технологического дефицита50:30 Про грядущий "глобальный взрыв" из-за технологий51:27 Про разнообразие и выживание53:34 Нужно более включающее и менее исключающее образование53:56 "Держи их в неведении и корми их навозом"54:28 Начало про "сеть знаний"56:38 Демонстрация "сети знаний"58:09 Связи: Брюстер-Мария Кюри-её тесть-Фердианд де Лессепс-Верди-Дженни Линд-Барнум-Элмер Сперри59:42 Порнографические письма Ганса Христиана Андерсена к мисс Линд01:00:08 Связи: Листер-Пастер-Кох-Либих01:01:28 Финальные вопросы01:03:15 Тяжелый переход от "культуры дефицита" к "культуре изобилия"01:04:18 Что можно сделать01:05:16 Использование технологий для выхода из "пузыря"01:05:30 Про выбор01:06:13 Про свой оптимизм и инструкцию для космонавтов НАСА01:09:26 Ответы на вопросы01:10:20 Станет ли терроризм большой социальной проблемой?01:10:51 Про Википедию01:13:00 Переход власти над информацией от государств к корпорациям01:15:17 Приспособятся ли люди к "шоку будущего" или будут перегружены информацией?01:16:42 Не приведет ли доступ к одинаковым знаниям к отсуттствию разнообразия внутри человечества?01:19:03 Разовьют ли информационные технологии культурное и лингвистическое разнообразие?01:21:19 Какие газеты и журналы читать, чтобы быть в курсе?01:23:34 Про смерть телевидения01:26:20 Каким должно быть образование сегодня?01:32:59 Про английский язык01:34:16 Про 11 сентября

Как наш мозг искажает восприятие времени и как технологии влияют на этот процесс.Майкл рассмотрит несколько типов временных иллюзий, свойственных человеку, и их механизмы на примере истории и поп-культуры.

Фрагмент лекции Ричарда Фейнмана от 26 сентября 1985 года с ответами на вопросы из зала на тему разумных машин.

Оригинал был опубликован 17.12.1900:00 Вступление01:11 Психология2:44 - Сознание5:40 - Свобода воли6:40 - Восприятие и реальность8:44 - Симуляция10:17 - Наука15:09 - Плоская Земля25:49 - ИИ28:59 - Экзистенциальные угрозы36:48 - Илон Маск и ответственность перед огромной аудиторией41:50 - Алгоритм Ютуба51:26 - Смертность и смысл жизни56:12 - Эйнштейн про любознательностьСбор продолжается: https://vk.com/topic-60480847_46104820Группа вк: https://vk.com/public60480847Телеграм: https://t.me/voicepowerПатреон: https://www.patreon.com/voicepowerДля донатов: https://money.yandex.ru/to/41001106158836Подкаст-площадки:Castbox: https://castbox.fm/ch/2391066 Гугл подкасты: https://bit.ly/2AIuCPy Apple podcasts: https://podcasts.apple.com/ru/podcast/voicepower/id1481855317 Яндекс: https://music.yandex.ru/album/8962942ВК: https://vk.com/podcasts-60480847Видео "Плоская ли Земля?":Озвучка: https://youtu.be/x9BqYhZFqhoОригинал: https://youtu.be/VNqNnUJVcVsВидео "Вниз - это куда?":Озвучка: https://youtu.be/8ss9HYEIDvYОригинал: https://youtu.be/Xc4xYacTu-EОригинал подкаста: https://youtu.be/3qMemn__kK8Опубликовано с разрешения Лекса Фридмана: https://www.youtube.com/post/UgxmuXUHFt5rmKbPxft4AaABCQ

Айзек Азимов в гостях у Дэвида Леттермана представляет второй том автобиографии "По-прежнему чувствую радость". Это 221 опубликованная его книга.Беседа шла о секретах такой писательской продуктивности, о "Звездных войнах", о космической гонке и о его прогнозах и видении будущего медицины, связи и военных разработок. И в одном из своих прогнозов он описал нечто похожее на Ютуб, когда "у каждого будет свой телевизионный канал".Лёгкая и в то же время глубокая беседа с одним из выдающихся деятелей 20 века.Видео: https://youtu.be/U_-U5ziNuZcПатреон: https://www.patreon.com/voicepowerГруппа вк: https://vk.com/public60480847Телеграм: https://t.me/voicepowerДля донатов: https://money.yandex.ru/to/41001106158836

"Изобретатели радиотелеграфа" - третья история из сборника "Солнечное вещество" авторства М.П. Бронштейна, рассказывающая о том, как история радио началась задолго до опытов Герца, Попова и Маркони с зеркальных часов Вильгельма Феддерсена для вычисления времени жизни искрового разряда. И о том, как независимо друг от друга Попов и Маркони решали одни и те же задачи одними и теми же методами. Как сначала Маркони удалось передать сигнал через Ламанш, а затем и через Атлантический океан из Англии в США. Матвей Петрович также расскажет, как спустя 35 лет после изобретения радио, некогда удивительное явление стало обыденностью в жизни людей и какую службу оно им служило, какие новые применения были придуманы в то время. Интересный научпоп по истории науки прямиком из 1936 года. «Книга «Солнечное вещество», принадлежащая перу безвременно погибшего талантливого физика Матвея Петровича Бронштейна, представляет собой незаурядное явление в области мировой популярной литературы. Она написана настолько просто и увлекательно, что чтение ее, пожалуй, ра́вно интересно любому читателю от школьника до физика-профессионала. Раз начав ее, трудно удержаться и не дочитать до конца». Лев Ландау, 1956 г. 0:07 кто и когда? 3:38 часы Феддерсена 9:09 история искорки 12:56 опыты продолжаются 16:41 что происходит в пространстве 21:06 от стола до табуретки 27:45 лучи электрической силы 34:56 конец опытов Герца 38:25 Попов 46:31 телеграмма с неба 49:45 чёрточки и точки 52:56 профессор Попов и министр Авелан 55:50 первые опыты Маркони 1:02:30 радио победило Ламанш 1:09:15 радио победило Атлантический океан 1:15:24 судьба радиотелеграфа