Mohamad Jebara adore les maths -- mais ce qui l'ennuie, c'est que trop d'élèves grandissent en pensant que cette belle matière enrichissante est difficile et ennuyeuse. Son entreprise est en train d'expérimenter une idée audacieuse : payer des élèves pour qu'ils terminent leurs devoirs de maths de façon hebdomadaire. Il explore l'éthique de ce modèle et comment il aide les élèves -- et pourquoi apprendre les maths est crucial à l'époque des fausses nouvelles.