Smiles by Dr.Asama
Smiles by Dr.Asama
Dr.Asama
Smiles by Dr.Asama
SV212
SV212
Jan 31, 2023
25 sec
ทำไม Clubhouse จึงเป็นแอพที่ร้อนแรงที่สุดในต้นปี 2021
Clubhouse คืออะไร เกี่ยวอะไรกับ Elon Musk และแนวคิด FOMO และทำไมนักการตลาดจึงควรใช้ Clubhouse เพื่อไม่ให้พลาดหนึ่งใน trend ที่ร้อนแรงที่สุดแห่งปี 2021
Feb 15, 2021
14 min
ทฤษฎีสามเหลี่ยมความรักของสเติร์นเบิร์ก (Sternbelrg's Triangular Theory of Love)
นิยามรักในแต่ละช่วงวัย  อะไรบ้างเป็นองค์ประกอบของความรักตามทฤษฎีสามเหลี่ยมความรักของสเติร์นเบิร์ก (Sternbelrg's Triangular Theory of Love): จากองค์ประกอบของความรักทั้งสาม สามารถจำแนกความรักออกได้เป็น 7 รูปแบบ ดังนี้ 1. ความชอบ (liking) เป็นรักที่ประกอบด้วยความใกล้ชิดเท่านั้น เกิดขึ้นกับคนที่เราสนิทสนมใกล้ชิดด้วย เช่น เพื่อน คนรู้จัก 2. รักแบบหลงใหลหรือรักแรกพบ (infatuated love) เป็นรักที่ประกอบด้วยความเสน่หาอย่างเดียว มักเกิดขึ้นได้บ่อย  3. ความสัมพันธ์แบบปราศจากความรัก  รักที่ว่างเปล่า (empty love) เป็นรักที่ประกอบด้วยความผูกมัดอย่างเดียว เช่น มีการแต่งงานที่ปราศจากความรู้สึกต่อกัน เพียงแค่อยู่ร่วมกัน (ซึ่งอาจพัฒนาองค์ประกอบอื่นภายหลัง) 4. รักแบบโรแมนติก (romantic love) เป็นรักที่ประกอบด้วยความใกล้ชิด และความเสน่หา เกิดเมื่อบุคคลรู้จักกัน ใกล้ชิดกัน จึงเกิดความรู้สึกปรารถนาจะอยู่ใกล้ชิด ได้สัมผัสและถ่ายทอดความรู้สึกระหว่างกันโดยยังไม่มีพันธะผูกมัด มีแต่ปัจจุบันและไม่คิดถึงอนาคต 5. รักแบบเพื่อน (companionate love) เป็นรักที่ประกอบด้วยความใกล้ชิดและความผูกมัด มักเกิดในความสัมพันธ์ระยะยาว เช่น เพื่อน หรือคู่แต่งงานที่ใช้ชีวิตร่วมกันมานาน 6. รักแบบสายฟ้าแลบ (fatuous) เป็นรักที่ประกอบด้วยความเสน่หาและความผูกมัด โดยบุคคลพบรักและผูกมัดกันอย่างรวดเร็ว ซึ่งรักแบบนี้มักจบลงอย่างรวดเร็วเช่นกัน 7. รักแท้ (consummate love) เป็นรักที่มีทั้งสามองค์ประกอบ ทั้งความเสน่หา ความใกล้ชิด และความผูกมัด
Feb 14, 2021
1 hr 12 min
Live กับหมอชีวี EP.36 บทบาทของครูสู่อนาคตของสังคม
ขอเสนอคำว่า "ครู" คำเดียวสั้น ๆ แต่มีความหมาย ที่พ่อแม่ทุกคนฝากความหวังไว้กับ "ครู" ทุกท่าน ให้อบรม สั่งสอน ขัดเกลา บุตรหลานให้เติบใหญ่ขึ้นมาเป็นคนคุณภาพทั้งใจกาย แต่ในปัจจุบันจิตวิญญาณความเป็นครู กำลังหายไป  มาร่วมพูดคุยหัวข้อ #บทบาทของครูสู่อนาคตของสังคม​ กับ ดร.อสมา คัมภิรานนท์ อาจารย์ประจำภาควิชาการแนะแนวและจิตวิทยาการศึกษา​ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ❤ นักสุขภาพ​จิต ประจำแอป Chiiwii  1.สิ่งที่ได้เรียนรู้จากเหตุการณ์ที่ทำให้เกิดบาดแผลทางจิตใจสำหรับสถานศึกษาและผู้ดูแลเด็ก 2. แนวทางป้องกันปัญหาดังกล่าวสำหรับสถานศึกษาและผู้ดูแลเด็ก ---------- ขอบคุณคลิปสัมภาษณ์จาก Chiiwii Channel https://www.youtube.com/watch?v=4B5ygGRGBTE แอปฯ Chiiwii มีแพทย์และผู้เชี่ยวชาญพร้อมให้คำปรึกษา ตลอด 24 ชั่วโมง https://www.chiiwii.com/  ชีวี .. ปรึกษาหมอที่ใช่ จากที่ไหนก็ได้ show less
Feb 11, 2021
1 hr 15 min
Live กับหมอชีวี EP.35 บาดแผลจากเหตุการณ์ในวัยเด็ก
ความทรงจำในวัยเด็กส่งผลต่อบุคลิกภาพในปัจจุบัน​ และมุมมองต่อการกำหนดเป้าหมายในอนาคต... เราจะดูแลลูก​ และมีแนวทางป้องกันลูกจากเหตุการณ์ที่ไม่ดีนี้ได้อย่างไร??  มาฟังคำตอบจาก อ.ส้ม ดร.อสมา คัมภิรานนท์ อาจารย์ประจำภาควิชาการแนะแนวและจิตวิทยาการศึกษา​ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ❤️ นักสุขภาพ​จิตประจำแอป Chiiwii เราทุกคนล้วนเป็นส่วนหนึ่งของการเป็น “ผู้สร้างและผู้ถูกสร้าง” ความทรงจำในวัยเด็ก ที่ส่งผลต่อบุคลิกภาพในปัจจุบันและมุมมองต่อการกำหนดเป้าหมายในอนาคต  เหตุการณ์ในวัยเด็กส่งผลอย่างไร แนวทางดูแลเด็ก ควรใช้แนวคิดหรือทฤษฎีทางจิตวิทยาเรื่องใดบ้าง ในการทำความเข้าใจและช่วยเหลือ แนวทางป้องกันสำหรับผู้ปกครอง ---------- ขอบคุณคลิปสัมภาษณ์จาก Chiiwii Channel https://www.youtube.com/watch?v=3EW8nAtYWaM แอปฯ Chiiwii มีแพทย์และผู้เชี่ยวชาญพร้อมให้คำปรึกษา ตลอด 24 ชั่วโมง https://www.chiiwii.com/ ชีวี .. ปรึกษาหมอที่ใช่ จากที่ไหนก็ได้
Feb 11, 2021
52 min
"SMILEs" กลยุทธ์ในการจัดการอารมณ์
"SMILEs" กลยุทธ์ในการจัดการอารมณ์ อาจารย์ ดร.อสมา คัมภิรานนท์ อาจารย์ประจำภาควิชาการแนะแนวและจิตวิทยาการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ [email protected]
Feb 11, 2021
13 min