Новый выпуск подкаста «Родители спрашивают» об отдельном направлении внеурочной деятельности нашей школы! О том, как мы ходим в пешие походы и ездим в другие города, расскажет заместитель директора по учебно-воспитательной работе, руководитель IBLS-путешествий, Кристина Телышева. Это одно из самых востребованных направлений «внеурочки» — хоть онлайн-курсы и пользуются большой популярностью, все же многим заочникам не хватает офлайна. И такие большие мероприятия — это не только возможность познакомиться и подружиться, но и возможность нагуляться по полной программе, получить новый опыт, и стать отважным путешественником. При нашей школе действует Туристический клуб, который и организует ежемесячные путешествия, поездки в другие города (а в ближайшем будущем — и в другие страны) и однодневные прогулки или экскурсии по Москве. Какие бывают походы? Можно ли поехать родителям? А можно ли отпускать детей одних? Где мы уже побывали? А куда еще поедем? Как подготовится к походу тем, кто идет впервые? Кто из взрослых сопровождает походы? Как организована программа в дальних поездках? Как спать и есть в лесу? Как присоединиться не москвичам? Кто составляет пешие маршруты? Как можно присоединиться и попробовать, начиная с небольших путешествий? Кристина ответит на вопросы, расскажет о приключениях нашего Туристического клуба (спойлер: однажды на Алтае мы строили мост, чтобы перебраться через реку!) и покажет фотографии из поездок. Присоединяйтесь к IBLS-путешествиям: https://t.me/iblsjourney

Тема двенадцатого выпуска подкаста школы IBLS — «Детская психосоматика и обучение вне школы». И в гостях у ведущего Никиты Сергеева практикующий клинический психолог, психосоматолог, ведущий курсов и тренингов, преподаватель и переводчик, автор своей методики изучения иностранного языка и книги «Ясный язык» Олег Матвеев. О том, «чему не учат в школе». Что такое психосоматика, каковы ее механизмы? Психологическая грамотность и телесное здоровье — как они связаны? Как мотивация связана со здоровьем? Что такое эмоциональный интеллект и эмоциональные привычки? Как справляться с детским стрессом? Почему все нерешенные задачи и проблемы «уходят в тело»? Как болезни детей связаны с психологическими проблемами родителей? Умение справляться с конфликтом: какие навыки развивать? Влияние на здоровье страхов и «прошитых программ». Что такое истории успеха в преодолении сложных ситуаций и в чем их важность? Почему так важно понимать, что ты хочешь. Как вовлечь и помочь ребенку найти мотивацию? Обо всем этом вы узнаете из нашего выпуска. Смотрите, задавайте интересующие вас вопросы, и подписывайтесь на наш канал»! Начать учиться в школе «МШСО» (ex. «Наши Пенаты») на платформе IBLS Слушайте нас на площадке Apple, Google, Яндекс и др.

Ведущий Никита Сергеев и его гостьи — Ольга Альхименко, заместитель директора школы по дополнительному образованию, мама троих детей, обучающихся на заочном обучении, и руководитель психологической тьюторской службы IBLS Мария Князева — рассказывают о том, как в нашей школе можно выстроить индивидуальный образовательный маршрут, используя дополнительное образование. Какие есть направления дополнительного образования? Как проходят занятия и общение с учителями? Можно ли с помощью «кружка» углубить школьные знания? Какие конкретные навыки могут прокачать дети? Как понять, что ребенку интересно, и составить личный маршрут из обязательных и дополнительных уроков? Какие существуют страхи у родителей детей на дистанционном обучении и как с ними справляться? Репетиторы, тьюторы, малые онлайн-группы, клубы — в чем разница и что выбрать? Какие курсы IBLS самые популярные? Смотрите на нашем канале, подписывайтесь, задавайте вопросы, пишите нам о том, какие темы волнуют вас — в нашем подкасте мы говорим только о том, что больше всего интересует наших родителей! Начать учиться в школе «МШСО» (ex. «Наши Пенаты») на платформе IBLS Слушайте нас на площадке Apple, Google, Яндекс и др.

Гостем нового выпуска нашего подкаста стала Мария Князева, психолог, тьютор и руководитель психолого-педагогической службы школы «МШСО». Школьный психолог — это помощник не только в учебе, но и семейный психолог. А «школьные проблемы» — это не только проблемы, связанные с учебой, но и проблемы социализации. Мария рассказывает о нашем Ресурсном Центре для родителей заочников и о том, как работают группы поддержки в нашей психологической службе. Как справиться с травматичным опытом коммуникации в очной школе? Что такое «успешная коммуникация» и как ребенок научится выходить из конфликтных ситуаций, если он учится дома? Как справляться с тревогой, связанной с тем, что результат обучения не так очевиден, как это было в «обычной» школе? Можно ли научиться принимать, что результат домашнего обучения не будет виден быстро? Если ребенок не успевает по предмету, всегда ли есть психологическая подоплека и как ее искать? Как поддержать ребенка, не обесценивая его чувств? Как замечать успехи и правильно хвалить детей? Обо всем том, что часто тревожит родителей, смотрите в новом выпуске «Родители спрашивают». Начать учиться в школе "МШСО" (ex. Наши Пенаты) на платформе IBLS Слушайте нас на площадке Apple, Google, Яндекс и др. Смотреть подкаст на YouTube

В гостях у ведущего, руководителя контакт-центра IBLS, Никиты Сергеева, психофизиолог, руководитель Центра конфликтологии, специалист по телесно-ориентированной терапии и спортивной детской медицине Михаил Писакин. Что такое детское здоровье (кроме нормальной температуры и не заложенного носа)? Как физиология зависит от психо-эмоциональной сферы. Как понять, что ребенок не здоров? Как создать условия для полноценного развития, учитывая особенности дистанционного обучения? Можно ли избежать детской перегрузки и выгорания? О важности расписания и правильного распределения нагрузки. Как сделать полезные привычки автоматическими? Каким образом мышечная активность и правильное питание влияет на когнитивные способности. О роли правильного поощрения и умения решать конфликты. Помогает ли учиться телесная свобода? Можно ли учиться стоя и почему это все еще социально неприемлемо? Какую физическую нагрузку выбрать и какова роль правильного дыхания в работе мозга. Как справиться с тревогой во время экзамена и не допускать психо-эмоционального перенапряжения? Такие вопросы часто беспокоят родителей (особенно, родителей подростков). Наш гость расскажет об этих взаимосвязях и даст много полезных советов, начать применять которые можно уже сейчас, и те только в отношении детей, но и в отношении взрослых. Смотрите, ставьте лайки, подписывайтесь и задавайте вопросы! Начать учиться в школе "МШСО" (ex. Наши Пенаты) на платформе IBLS Слушайте нас на площадке Apple, Google, Яндекс и др. Смотреть подкаст на YouTube

Представляем новый выпуск подкаста “Родители спрашивают”. На этот раз ведущий Никита Сергеев пригласил в студию Ольгу Карачинову — блогера с аудиторией более 19 000 человек, эксперта по семейному обучению и консультанта по тайм-менеджменту как для взрослых, так и для детей. Понятно, что речь пойдет именно об этом — тайм-менеджменте ребенка на дистанте — вопросе, который волнует практически каждого родителя, выбравшего удаленное обучение для своих детей. Как успеть подготовиться к аттестациям? Как не упустить все важные темы? Как понять, что важно, а что нет? Можно ли и нужно ли подстраивать школьную программу под своего ребенка и как легче это сделать? Нужно ли “сидеть” над ребенком? Как выстраивать систему поощрения и поддерживать мотивацию? Как лучше организовать пространство для занятий дома? Нужен ли распорядок дня и как поймать “пик активности” ребенка? А что если детей несколько и у них разные ритмы в учебе? Что такое “дела-батарейки”? Какие есть лайфхаки для тренировки памяти и внимания? Как понять, что ребенку не хватает социализации? И (важное!) выживают ли родители, решившиеся на домашнее обучение? Смотреть подкаст на YouTube Слушайте нас на площадке Apple, Google, Яндекс и других. Смотрите, слушайте, задавайте вопросы! Начать учиться в школе "МШСО" (ex. "НАШИ ПЕНАТЫ") и на платформе IBLS

Представляем новый, седьмой выпуск подкаста “Родители спрашивают” — “Социализация на дистанционном обучении”. В гостях у ведущего Никиты Сергеева заместитель директора школы и руководитель внешкольного направления Юлия Горелик. Никита — руководитель call-центра МШСО, и он, как никто другой, знает о том, какие вопросы волнуют родителей, дети которых учатся или собираются начать учиться на диктанте. Один из самых беспокоящих вопросов — “А как же социализация?!”. Что такое социализация в 21 веке и может ли она происходить так же, как в 20-ом? Чем заменить игру в салочки на переменках и кружки рукоделия после уроков, если учишься онлайн, и правда ли, что без этого не может быть счастливого детства и гармоничного развития? Насколько вообще дополнительное образование в том виде, как оно представлено на IBLS, является дополнительным? Может ли оно оказаться не менее важным, чем “обязательное”? Какие направления развития софт-навыков самые популярные и как мы составляем свою внешкольную программу? А также про эмоциональный интеллект, финансовую грамотность, китайский язык и многое другое. Смотреть подкаст на YouTube Слушайте нас на площадке Apple, Google, Яндекс и других. Смотрите, слушайте, задавайте вопросы! Начать учиться в школе "МШСО" (ex. "НАШИ ПЕНАТЫ") и на платформе IBLS

Новый сезон и 6 выпуск подкаста "Родители спрашивают" от ведущей заочной школы "МШСО" (ex. "НАШИ ПЕНАТЫ"). У нас в гостях профессор Института педагогики и психологии образования МГПУ и МГИМО, доктор психологических и педагогических наук, Витольд Ясвин — один из ведущих российских экспертов в области гуманизации образования и в области проектирования личностно-развивающих образовательных сред, , разработчик социально-психологических тренингов, основатель научной школы «Экологическая психология образования». В чем главные вызовы современного образования? Какие альтернативы традиционному образованию самые востребованные? Как происходит развитие личности в 21 веке? Почему так важная образовательная среда и как ее моделировать? Ответы на эти и другие важные вопросы во втором сезоне подкаста “Родители спрашивают”. Ведущий — Никита Сергеев. Смотрите, слушайте, задавайте вопросы! Начать учиться в школе "МШСО" (ex. "НАШИ ПЕНАТЫ") и на платформе IBLS

Пятый выпуск подкаста "Родители спрашивают" от ведущей заочной школы "НАШИ ПЕНАТЫ". Тема сегодняшнего выпуска "Родители на дистанте или зачем ребёнку заочка?" — о лайфхаках, трудностях и преимуществах дистанционного обучения. Как отличается родительская роль, если дети перешли на заочное? Как все успеть? Нужен ли родительский контроль на ЗО и чем он отличается от интереса к обучению? По каким критериям можно выбирать школу и учебный контент? Как общаются дети, если они не встречаются на уроках очно? Как совмещать учебу в школе с дополнительным образованием? Важно ли учить детей планировать свое время? Что меняется для родителей при смене формы обучения? На эти и другие вопросы отвечает гостья Никиты Сергеева мама ученика 6-го класса (ЗО на платформе IBLS) Гесслер Елена Владимировна. Смотрите, слушайте, задавайте вопросы! Начать учиться в школе "НАШИ ПЕНАТЫ" и на платформе IBLS

Четвёртый выпуск подкаста "Родители спрашивают" от ведущей заочной школы "НАШИ ПЕНАТЫ". Наш четвёртый гость Мария Клевцова, куратор старших классов школы "НАШИ ПЕНАТЫ", отвечает на самые волнующие вопросы родителей о подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Начать учиться в школе "НАШИ ПЕНАТЫ" и на платформе IBLS