La Classe Défense du lycée Montplaisir regroupe 20 élèves volontaires de 1ère LP et LT. En partenariat avec notre unité marraine, le 1er régiment de Spahis (1er RS) de Valence, ces jeunes se sont engagés sur l’année et ont participé à plusieurs manifestations : participations aux cérémonies commémoratives, découverte de la caserne Baquet ainsi que le camp d’entraînement avec les militaires, l’accueil au CDI de l’exposition sur la Grande Guerre aimablement prêtée par le Souvenir Français, notre fidèle partenaire, les ateliers animés par le CNSJ de Lyon, l’intervention de deux militaires femmes lors de la Journée internationale des droits des femmes… La Classe Défense repose sur un projet pédagogique en lien avec l’éducation à la Défense : tous ces temps d’échanges, ces rencontres ont nourri la volonté des jeunes de découvrir les enjeux et les métiers liés au monde de la Défense. Notre année, centrée sur le conflit de la 1ère Guerre mondiale, s’est achevée par une sortie pédagogique de trois jours, direction Verdun. Chaque élève a effectué des recherches sur le site du Mémorial de Verdun afin de découvrir l’histoire de ces Poilus et puis, chacun a choisi d’écrire quelques mots à un soldat… Celui qui l’a marqué, touché, ému. Face à eux, des voix nous parviennent d’outre-tombe, celles des Poilus qui, dans leurs lettres, ont laissé une empreinte, un témoignage, un récit de l’enfer, des vœux… Un vœu, celui d’en sortir vivant et de rentrer à la maison. Voici donc cet échange épistolaire imaginaire, entre les élèves de 2026 et les soldats de 1916. Au-delà des lieux, au-delà du temps, un lien ténu et poignant… Véronique Thouron ———————————————————————————————————————————– Annonce de l’Armistice de la Grande Guerre 00:22 – Lettre de Jean-Baptiste Valette (1re ST2S) au soldat inconnu 01:22 – Henri Tourbier (France), extrait de ses souvenirs lu par Tanguy Kohler (1re MDA) 02:02 – Commandant de Kerautem (France), lettre à son épouse lue par Eliott Habert (1re MDA) 02:27 – Lettre de Célia Desgranges (1re LOG) à Yolande de Baye, infirmière qui a créé sa propre ambulance et une cantine militaire à Sarrebruck 02:48 – Lettre d’un lieutenant allemand inconnu lue par Christophe Luciani, professeur de mathématiques 03:25 – Lettre de Louis Lagarde (1re AGORA) à Pierre Nicolaï, commandant du 8e bataillon d’infanterie 03:51 – Lettre de Kauli

Dans le cadre du cours de philosophie dont la thématique était le travail, les étudiants de DNMADE 2eme année ont étudié plusieurs auteurs emblématiques comme Karl Marx, Dominique Méda, André Gortz ou bien encore David Graeber. Ils devaient ensuite s’emparer de leurs idées pour proposer une problématique et une réflexion originale et personnelle. Bonne écoute ! Angèle Rouillaux, enseignante en philosophie Par Louison et Chloé Régie : M. Noureux

Dans le cadre du cours de philosophie dont la thématique était le travail, les étudiants de DNMADE 2eme année ont étudié plusieurs auteurs emblématiques comme Karl Marx, Dominique Méda, André Gortz ou bien encore David Graeber. Ils devaient ensuite s’emparer de leurs idées pour proposer une problématique et une réflexion originale et personnelle. Bonne écoute ! Angèle Rouillaux, enseignante en philosophie Par Shaïna, Charline et Anna Régie : M. Noureux

Dans le cadre du cours de philosophie dont la thématique était le travail, les étudiants de DNMADE 2eme année ont étudié plusieurs auteurs emblématiques comme Karl Marx, Dominique Méda, André Gortz ou bien encore David Graeber. Ils devaient ensuite s’emparer de leurs idées pour proposer une problématique et une réflexion originale et personnelle. Bonne écoute ! Angèle Rouillaux, enseignante en philosophie Par Anaé, Mai-Ly, Cloé et Alyssa Régie : M. Noureux

Dans le cadre du cours de philosophie dont la thématique était le travail, les étudiants de DNMADE 2eme année ont étudié plusieurs auteurs emblématiques comme Karl Marx, Dominique Méda, André Gortz ou bien encore David Graeber. Ils devaient ensuite s’emparer de leurs idées pour proposer une problématique et une réflexion originale et personnelle. Bonne écoute ! Angèle Rouillaux, enseignante en philosophie Par Elouan et Amaury Extraits de Cnews et RTL (notamment des extraits coupés par RTL et récupérés par Médiapart). Régie : M. Noureux

Dans le cadre du cours de philosophie dont la thématique était le travail, les étudiants de DNMADE 2eme année ont étudié plusieurs auteurs emblématiques comme Karl Marx, Dominique Méda, André Gortz ou bien encore David Graeber. Ils devaient ensuite s’emparer de leurs idées pour proposer une problématique et une réflexion originale et personnelle. Bonne écoute ! Angèle Rouillaux, enseignante en philosophie Par Kellian, Marline et Raphaël Régie : M. Noureux

Reprise de l’album « Le crapaud » d’Elise Gravel (Editions du Pommier, 2015) par Noam (1re année DNMADE), Eloïse et Emma (1re ST2S-B) Régie : M. Noureux « Il est très utile… Et il est dégoûtant ! Le crapaud Signe distinctif : il change de peau ! Alimentation : insectes, vers et araignées. Talent particulier : il sait très bien se camoufler. Dégoûtant ? Oui, mais pas seulement… »

Reprise de « Passé lointain », une histoire issue de la BD « Une année au lycée : guide de survie en milieu lycéen » de Fabrice Erre (Dargaud, 2014) par Zadig (Tle MDA, le prof), Emma et Eloïse (1re ST2S-B, les élèves), régie : M. Noureux

Les élèves de CAP EPCO1, avec leur enseignante Mme Chevallier, ont proposé cette semaine, au CDI du 75, une lecture mêlant des extraits d&rsquo;auteurs sur l&rsquo;affirmation de soi quand on est adolescent (et pas que&#8230;) pour inaugurer leur exposition intitulée « Qui suis-je ? ». En vous munissant de vos portables et d&rsquo;écouteurs, vous pourrez visiter l&rsquo;exposition au CDI :&nbsp; autoportraits réalisés à la fois par le dessin, inspirés par Jean Dubuffet, par l&rsquo;écriture et l&rsquo;enregistrement de leurs textes lus mixant des sons les définissant. A l&rsquo;origine, ce travail, avec les CAP EPCO1, été élaboré avec Léna Nifanda, dessinatrice valentinoise en 2023. Fort de son succès, il a été repris cette année avec de nouveaux textes pour la lecture du vernissage. Les élèves ont aussi profité d&rsquo;un apprentissage au logiciel de montage audio Audacity par leur professeur-documentaliste. Enregistrement réalisé au CDI le 13 mai 2026. Enseignants : Mme Chevallier, M. Texier, M. Noureux [See image gallery at radioslash.lycee-technologique-montplaisir.org] Alexanne Ambre Eliott <img class="wp-image-2807 aligncenter" src="http://radioslash.lycee-technologique-montplaisir.org/wp-content/uploads/sites/9/2026/05/ENZO-768x1024.jpg" alt="" width="404" height="538" srcset="https://radioslash.lycee-technologique-montplaisir.org/wp-content/uploads/sites/9/2026/05/ENZO-768x1024.jpg 768w, https://radioslash.lycee-technologique-montplaisir.org/wp-content/uploads/sites/9/2026/05/ENZO-225x30

Présentation : Emma (1re ST2S-B) 01:09 &#8211; « Contrôle surprise », billet d&rsquo;humeur lu par Tiziano (2de MRC1), écrit par Célia (2de GT3) 02:30 &#8211; « La proprioception, kézako ? » par Eloïse (1re ST2S-B) 04:00 &#8211; Micro-trottoirs : « Comment te vois-tu dans 10 ans ? » 07:03 &#8211; Interview de Stéphane Adam, président de la&nbsp; communauté professionnelle territoriale de santé d&rsquo;Etoile-sur-Rhône par Emma 15:55 &#8211; Intermède musical par le groupe Blaze de Lenny (2de CVPM à la basse) accompagné d&rsquo;Andréa (batterie) avec le titre « Train in town » 20:20 &#8211; Texte « Les corps sont beaux » de Simon Jaupart, interne en médecine par Eloïse, accompagné au piano et en direct par Tiziano 22:37 &#8211; Poème « La fuite du temps » lu par Tiziano, écrit par Célia 23:33 &#8211; Conclusion, remerciements par Emma Régie : M. Noureux