Enseñar a pensar es uno de los retos a los que se enfrenta el docente día con día. La construcción del conocimiento no es tarea fácil, pues la persona al mando de la clase debe valerse de técnicas y dinámicas para impulsar la educación de sus alumnos. Si les interesa este tema, no se pierdan el siguiente podcast.

Con todos los cambios en la educación, deben renovarse las técnicas de enseñanza y aprendizaje, por lo que es necesario trabajar con las Tecnologías de la Información y Comunicación, especialmente en la educación básica y virtual. Si aún no saben como pueden introducir las TIC en la educación, escuchen...

La educación que recibieron nuestros abuelos, padres y hermanos, no es la misma que la nuestra, esto se debe a diversas razones relacionadas con el tiempo y la temporalidad, pero también con el capitalismo y la globalización, ¿por qué? Si quieren conocer la respuesta escuchen el siguiente podcast dedicado a los cambios educativos.

La Dictadura de Porfirio Díaz tuvo un gran desarrollo en la educación en nuestro país. Se incrementaron las escuelas y creció la oportunidad de las mujeres ejercer este derecho. En esta época, se creó la Secretaría de Educación Pública y la Ciudad de México obtuvo un reconocimiento por dicho servicio. Si les interesa conocer cómo era la educación en el Porfiriato, no se lo pierdan.

Para conocer la relación que hay entre la educación ambiental, el sentido común y las representaciones sociales, no te pierdas este producto sonoro.

La violencia de género en las IES es más seria de lo que parece: basta observar con atención y seguramente la identificarás en tu entorno inmediato. En este producto sonoro te ofrecemos un ejemplo claro y puntual.

Escucha parte del modelo pedagógico y didáctico que ofrece la doctora Esperanza Terrón Amigón. Sin duda, será de utilidad para la enseñanza y la reflexión de tema ambientales.

Para impartir clases en el aula de manera adecuada, nada mejor que conocer, elegir y seleccionar las estrategias de enseñanza adecuadas. En nuestros autores, te ofrecemos una probadita de este libro.

¿Qué es más conveniente en el aula: el uso instrumental de los medios de comunicación o fomentar el uso social de los mismos? ¿Cómo y cuándo utilizarlos? De esto y más reflexionan los autores; Arturo Domínguez y Genoveva Reyna.

El objetivo de los autores de este libro colectivo, es presentar de manera clara y precisa el quehacer de los Cuerpos Académicos que forman el Área Académica 1: Política Educativa, Procesos Institucionales y Gestión, de la Universidad Pedagógica Nacional. Aquí un adelanto.