
Macgyver recorded two pages of Magic Tree House: The knight at dawn.
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May 4, 2024
4 min

《史丹佛線上高中課》的最後一章探討未來教育的趨勢,本集分享三個未來教學及教養的策略,同時也探討台灣家庭或學校在執行時會遇到什麼困難。也邀請大家一起集思廣益,如何一起來解決。
*約4:20處口誤: 修正為「低程度的覺得太難」
*單集提到自學網站:
1. 均一教育平台: https://www.junyiacademy.org/
2. 可汗學院Khan Academy: https://www.khanacademy.org/
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/clujqe7la04rk010ccn2o6uev/comments
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Apr 12, 2024
23 min

因為託管平台的適用性,我們將所有第二季的錄音上傳到新的託管平台Firstory,也請各位聽眾朋友重新搜尋「創夢客」,訂閱和分享。
此頻道「關於夢想的N個故事」將變成共學團孩子的創作平台。
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Apr 9, 2024
2 min

雖然我喜歡失敗學,但這個「失敗」是用生命換來的經驗,是給予我們還活在世上的人學習的機會。毒理專家招名威老師現身說法,一本看似保健的書籍,卻是柔情似水,字字艱難的刻畫出來的。
新書連結: https://shorturl.at/bqPR9
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Apr 4, 2024
39 min

延續上一集的史丹佛線上高中,到底是什麼樣的教學理念,可以打造如此卓越的線上自學高中? 讓我們從六個有趣的實驗故事來了解。
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Mar 29, 2024
25 min

台灣現行體制外和體制內的教育有什麼問題?
線上自學高中是如何安排課程?
線上高中如何考試?
最牛逼得顧問模式是什麼?
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Mar 22, 2024
41 min

新聞事件小兄妹是被逼的嗎?
從紀律講到洛基和Michael Jackson,洛基是自發性的動機、Michael 是被動性動機。
外在和內在動機成長,會有什麼不一樣?
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Mar 15, 2024
38 min

在這期的廣播節目中,我們將探討跨領域設計思考的主題,並邀請到彰化師範大學教育潘雅玲博士作為我們的特別嘉賓。潘雅玲博士在科學教育領域擁有豐富的專業知識,並且擔任過教育部跨領域設計思考授證教練等多個重要職務。她專長於設計思考、觀光學和STEAM跨域教學,曾在多個學術機構擔任要職,具有豐富的教學相關經歷和證照。本期節目將以「跨界設計思考:探索潘雅玲博士的創新之旅」為主題,通過與潘雅玲博士的對話,探討夢想與科學教育的密切關聯,並分享個案故事以及教育者在激發學生夢想方面的經驗和建議。請鎖定我們的節目,一同探索夢想與教育的奇妙世界!
"#DIGI_PINGTUNG_VLOG
主持人 賴振民 老師:「哇你的證照都是跨領域的證照耶!」
潘雅玲博士:「對,因為我其實滿喜歡挑戰自己的」
身為教育博士的潘老師,擁有超過十張的專業證照,
許多都還是跨領域的內容:「照顧服務員、華語導遊、烘焙…等」
老師的 #斜槓魂 小編太佩服啦。
身為教育者 潘雅玲 博士以行動激發學生,
創造一個鼓勵夢想的環境
本集還有好多精彩故事,
歡迎持續關注 創夢客 節目《關於夢想的N個故事》喔!
#數位青創中心大客廳每週都有專家來作客
#超Chill錄音室歡迎你(比心)
#Pingtung_Digital_Youth_Center
#Pingtung#屏東"
https://www.facebook.com/PingtungDigitalYouthCenter/videos/395880589500155/
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Feb 26, 2024
33 min

“自學”一直以來就不是天生本領,想過做過嘗試過,然後才能慢慢懂得如何有序進行。
創夢客的孩子們在初期很特別,有愛發問的孩子,默不作聲的孩子,沒有自信的孩子,最多的是喜歡手遊無法節制的孩子,但孩子卻在創夢客一年多的訓練下,學習如何快速整合資訊,學習如何面對知識的難題,學習如何查找資料,學習如何發問。
這些孩子在一年的訓練後,竟可以面對大學課程,用積極的態度並且自學有成,接連拿到Coursera平台的大學學分證書。孩子們變得喜歡挑戰,面對挑戰,在困難中尋求方法,更從中找到學習樂趣,我們常說學習的成就來自於態度,創夢客很自豪地想跟大家分享,我們的孩子學會自己找到學習動機,甚至用自己燃起的火苗,創造更大的火花。
感謝孩子和家長們的支持,並且喜歡創夢客所規劃的課程,這一集就讓我們來聽聽孩子們侃侃而談如何在Coursera的挑戰中成長的心得吧。
最後很感謝:
(1)屏東數位青創中心支援設備場地
(2)屏東縣資優教育發展協會理事長 林慧慈 蒞臨現場頒獎
(3)創夢客的孩子們願意一起面對挑戰
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Nov 6, 2023
28 min
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