Мы с вами помним, что инклюзия бывает разная и социокультурная, и инклюзия людей с особенностями и… гендерная инклюзия. Сегодня я с вами хотела поговорить о женской инклюзии и эксклюзии на протяжении истории и о том, как на интеграцию или на стигматизации женщин влияла магия. Кто такие ведьмы? Каков был их статус? Какая взаимосвязь между магией и эмансипацией? На все эти и многие другие вопросы вы найдете ответы в новом эпизоде. Выражаю благодарность звукорежиссёру эпизода: @evilgenius_ks! Только научный подход и доказательность. В основу эпизода легло авторское научное исследование! Ссылка на телеграммы канал автора, в котором можно найти ПДФ файлы и прямые ссылки на интересные научны источники и яркие иллюстрации к эпизоду: • https://t.me/mirnaoborotbyElizaveta Ссылки на научные статьи и работы, упомянутые в эпизоде: • Долгов В. В. Колдуны и ведьмы в Древней Руси XII–XIII веков //Вестник Тюменского государственного университета. —2007.—№ 1. – 2007. • Ehrenreich B., English D. Witches, midwives, & nurses: A history of women healers. – The Feminist Press at CUNY, 2010. • Garrett C. Women and witches: patterns of analysis //Signs: Journal of Women in Culture and Society. – 1977. – Т. 3. – №. 2. – С. 461-470. • Hodgkin K. Historians and witches //History Workshop Journal. – Oxford University Press, 1998. – №. 45. – С. 271-277. • Pócs É. Why Witches Are Women //Acta Ethnographica Hungarica. – 2003. – Т. 48. – №. 3-4. – С. 367-383. Интересные материалы лектория Арзамас на тему эпизода: • https://arzamas.academy/materials/257

Это вторая часть нашего замечательного выпуска с Мариной Мантлер, тьютором, магистром психолого-педагогических наук, авторкой канала «Тьютор в инклюзии». Сегодня мы поговорим о том: - Что такое давление «успешного-успеха» и как оно влияет на жизнь особенных индивидов? - Кто такой тьютор и чем он занимается? - Об организации Марины! Ссылка на первую часть: https://mirnaoborot.mave.digital/ep-28 Ссылки на прошлые эпизоды с гостями: 1. Эпизод с клиническим психологом https://mirnaoborot.mave.digital/ep-27 2. Эпизод с художницей Мариной Звягинцевой https://mirnaoborot.mave.digital/ep-23 3. Эпизод с АCT терапевтом Настей Косолаповой https://mirnaoborot.mave.digital/ep-26 Ссылка на ТГ канал «Мир наоборот»: https://t.me/mirnaoborotbyElizaveta Ссылка на проекты Марины: 1. https://t.me/inclusiontutor 2. https://vk.com/inclusiontutor Контакты звукорежиссёра : https://t.me/evilgenius_ks Контакты автора подкаста: https://t.me/ElizavetaRozh2022

В сегодняшнем эпизоде будет все: от гордости до сожаления. Будет настолько много всего, что мы с Мариной Мантлер, тьютором, магистром психолого-педагогических наук, авторкой канала «Тьютор в инклюзии», не смогли вписаться в рамки 1 эпизода, поэтому у нас будет 2 части. Сегодня мы поговорим о том: - Что такое и зачем нужна самоадвокация? - Какой она может быть в семье с людьми с ОВЗ? - Что такое давление «успешного-успеха» и как оно влияет на жизнь особенных индивидов? - Кто такой тьютор? Ссылки на прошлые эпизоды с гостями: 1. Эпизод с клиническим психологом https://mirnaoborot.mave.digital/ep-27 2. Эпизод с художницей Мариной Звягинцевой https://mirnaoborot.mave.digital/ep-23 3. Эпизод с АCT терапевтом Настей Косолаповой https://mirnaoborot.mave.digital/ep-26 Ссылка на ТГ канал «Мир наоборот»: https://t.me/mirnaoborotbyElizaveta Ссылка на проекты Марины: 1. https://t.me/inclusiontutor 2. https://vk.com/inclusiontutor Контакты звукорежиссёра : https://t.me/evilgenius_ks Контакты автора подкаста: https://t.me/ElizavetaRozh2022

В этом эпизоде у меня в гостях Максим – клинический психолог. Макс имеет и имел опыт работы с особенными детьми и взрослыми, а также их семьями. Более того, Максим – основатель проекта «Дом, дерево, человек», цель которого: помогать семьям с людьми с особенностью развития. С Максом мы поговорили о роли сиблингов в жизни людей с РАС и о многом другом. В эпизоде есть бонус: моя искренность и полезные материалы. А также вы узнаете: - Кому нужна терапия в семье? - И чего же я боялась? Ссылки на материалы эпизода: 1. Исследования, говорящие о том, что вовлеченность сиблинга повышает компенсацию и адаптацию человека с РАС. Schreibman L., O'Neill R. E., Koegel R. L. Behavioral training for siblings of autistic children //Journal of applied behavior analysis. – 1983. – Т. 16. – №. 2. – С. 129-138. Ссылка: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1307871/pdf/jaba00036-0005.pdf Smith L. O., Elder J. H. Siblings and family environments of persons with autism spectrum disorder: A review of the literature //Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing. – 2010. – Т. 23. – №. 3. – С. 189-195. Ссылка: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1744-6171.2010.00240.x Ben-Itzchak E., Nachshon N., Zachor D. A. Having siblings is associated with better social functioning in autism spectrum disorder //Journal of Abnormal Child Psychology. – 2019. – Т. 47. – С. 921-931. Ссылка: https://www.researchgate.net/profile/Ditza-Zachor-2/publication/328046951_Having_Siblings_is_Associated_with_Better_Social_Functioning_in_Autism_Spectrum_Disorder/links/6396df72095a6a7774229a59/Having-Siblings-is-Associated-with-Better-Social-Functioning-in-Autism-Spectrum-Disorder.pdf 2. Контактная информация Максима: https://instagram.com/maximlapshin?igshid=MzRlODBiNWFlZA== 3. Центр «Дом, дерево, человек»: https://instagram.com/domderevochelovek?igshid=MzRlODBiNWFlZA== 4. Талеграм канал подкаста: https://t.me/mirnaoborotbyElizaveta 5. Мой личный аккаунт: https://instagram.com/lisarozhnova?igshid=MjEwN2IyYWYwYw==

В сегодняшнем эпизоде мы поговорим о том, что же такое за «зверь» АСТ терапия вместе с приглашённым экспертом Анастасией Косолаповой. В эпизоде мы затронем интересные вопросы: - Зачем нужна АСТ терапия? - Как ее применяют при терапии людей с РАС и их родителей? - Почему АСТ подойдёт почти каждому? - И приятный БОНУС: практика по снятию тревоги, которую вы сможете сделать с нами в эфире. Полезные ссылки: 1. Эпизод с Катей https://mirnaoborot.mave.digital/ep-24 2. Эпизод с Мариной Звягинцевой https://mirnaoborot.mave.digital/ep-23 3. Телеграм канал Насти https://t.me/acttherapynow 4. Мой канал https://t.me/mirnaoborotbyElizaveta 5. Проведенное мной исследование касательно сложностей, с которыми сталкиваются родители детей с РАС https://pnojournalarchive.files.wordpress.com/2022/12/pdf_220620.pdf

М. Фуко сегодня стал самым настоящим поп-научным символом, разборами его работ не занимался только ленивый, но все ли так просто? Как Фуко соотносится с современной реальностью и инклюзией? Этот эпизод я решила сделать в формате рецензии на лекционный курс М. Фуко "Ненормальные" и показать вам, что даже жесткий исследователь Фуко обладает очень гуманными взглядами. Интересные материалы: 1. Ссылка на тг канал, где будет материл к эпизоду https://t.me/mirnaoborotbyElizaveta 2. Биография М. Фуко https://gtmarket.ru/personnels/mishel-fuko https://www.peoples.ru/science/philosophy/michel_foucault/ 3. "Ненормальные" https://platona.net/load/knigi_po_filosofii/politologija/fuko_m_nenormalnye/21-1-0-2635 4. "Надзирать и наказывать" https://www.labirint.ru/books/491126/

25 октября — всемирный день информирования о ахондроплазии, самой распространённой форме низкорослости, а весь октябрь в целом — месяц информационной кампании, посвящённой этой особенности развития. Именно поэтому, гостем сегодняшнего эпизода стала Екатерина, мама малышки с низкорослостью. С Катей в эпизоде мы затронем вопрос особенного родительства и вопрос особенной семьи. Но, помимо низкорослости и РАС мы будем поднимать актуальные проблематики: оптимизма, социальной фрустрации и не только. Поэтому, если вдруг вас мучали ответы на такие вопросы, как: — Как вернусь смысл своей работе и жизни в непростое время? — Где найти силы на жизнь, когда кажется, что все пропало? — Как сохранять оптимизм? — Да и кто они, черт возьми, эти ваши оптимисты? Эпизод точно для вас. Ссылка на эпизод с Мирной Звягинцевой https://mirnaoborot.mave.digital/ep-23 Ссылка на блог Кати https://vk.com/id31391763

Новый сезон – новый формат. Теперь в «Мир наоборот» вы будете слышать не только меня, но и приглашенных экспертов-спикеров. Да, вы все правильно поняли, у меня гости. Сегодня у меня в гостях художница Марина Звягинцева. С Мариной мы говорим о том, что такое паблик-арт, как искусство влияет на нашу жизнь и ГДЕ и КАКИЕ точки сопряжения у инклюзии и искусства? Сайт Марины Звягинцевой https://artmarin.ru/about (здесь можно посмотреть биографию Марины и ее путь) Проекты, о которых мы с Мариной говорим в эпизоде: 1. Мультимедийный проект «Запертые чувства» https://artmarin.ru/exhibition-hall/zapertie 2. Арт-акция «Утопи свои печали» https://artmarin.ru/public-art/utopi 3. Информация о технике «биотипия» https://artmarin.ru/public-art/biotipiya 4. Выставка-экспириенс «Рой страхов» https://artmarin.ru/exhibition-hall/roi-strahov 5. Летающая выставка «Доставка эмоций» https://artmarin.ru/exhibition-hall/dostavka-emotsiy

Этот эпизод — дополнение ко второй лекции "Что такое "общество постмодерна" и с чем его едят?" из цикла лекций "Лекторий Мир наоборот" ( цикл прошел в КЦ ЗИЛ в апреле 2022 года: https://zilcc.ru/events/czikl-lekczij-mir-naoborot/ ) Если вы Не были на лекции, то выпуск вам точно будет интересен, ведь в нем мы поговорим про искусство постмодерна) А если вы были на лекции, то вы сможете углубить свои знания. ТГ канал подкаста https://t.me/mirnaoborotbyElizaveta В нем будут крутые иллюстрации к эпизоду P.S. ГЕрника или ГернИка искусствоведы спорят до сих пор ( у Насти Четвериковой в подкасте "Искусство для параноиков" есть эпизод на этот счет) P.S.S. АнДре и Анре можно и так и так, но в эпизоде я несколько раз ошиблась, не серчайте

Сегодня мы с вами поговорим об одном художнике, который очень тесно связан с концептом толерантности и инклюзии… и да, да он в какой-то момент жизни сошёл с ума… и это Михаил Врубель. Эпизод обещает быть интерактивным, а значит вам понадобится мой тг канал, там я буду отправлять фотографии полотен Врубеля https://t.me/mirnaoborotbyElizaveta