Mireille Lalancette est professeure au Département de lettres et communication sociale de l'Université du Québec à Trois-Rivières.

Dans ce troisième épisode du balado Le Micro pédagogique, la professeure Lalancette nous parle de son expérimentation du débat en classe avec ses étudiants et ses étudiantes. Elle nous dévoile un aperçu du déroulement de l'activité et s'exprime quant à la richesse du débat sur le plan des apprentissages pour les personnes qui y participent.