Wenn wir Lernen denken – und nicht nur möchten, dass die Lernenden in einem Seminar, einem Workshop oder einem Training dabei gewesen sind und jede und jeder für sich selbst mitnimmt, was er oder sie möchte, dann müssen wir in besonderer Weise bei der Planung und Gestaltung der Lehr- und Lerneinheiten in der Jugend- und Erwachsenenbildung immer auch die Lernvoraussetzungen ... mehr dazu im Beitrag.

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