Мы используем слишком много ресурсов и создаём слишком много отходов – и чтобы бороться с этим, нужно переосмыслить всю систему. Одним из способов такого переосмысления является концепция циклической экономики. В этом выпуске обсуждаем её на самых разных примерах: кладбище кораблей в Бангладеш, производство ковров в США и бесплатная ярмарка в Минске.  Гостьи выпуска:  Оксана Орлова-Горская, эколог, директор по устойчивому развитию в TSQ Consulting, автор телеграм-канала «Три зелёных буквы» (https://t.me/ogoeco), и Ксюша Малюкова, активистка, участница организаторской команды фримаркетов в Минске в 2014-2019 годах. Конспект: https://ecoidea.school/podcast/episode_19 Дополнительные материалы: 1. Почему Беларуси выгодна циклическая экономика? (https://rebrand.ly/gsby2go) 2. Главные вопросы и ответы о циклической экономике (https://rebrand.ly/n3tw6kl) 3. Расследование Greenpeace о кладбище кораблей в Западной Африке (https://rebrand.ly/mqm0uuo) 4. Антропологическое исследование о социальной экономике кладбища кораблей в Бангладеш: Following things of rubbish value: End-of-life ships, ‘chock-chocky’ furniture and the Bangladeshi middle class consumer (https://rebrand.ly/ezzak67) 5. Подход Follow the thing, который показывает скрытые взаимосвязи между производством, использованием и утилизацией вещей (https://rebrand.ly/xas3vwh) 6. Подходы и инструменты для реализации циклической экономики (https://rebrand.ly/8a40e2) 7. Проект Shared cities с примерами шеринговой экономики https://www.sharedcities.eu/ 8. Платформа для ускорения внедрения циклической экономики https://pacecircular.org/  9. Концепция «От колыбели до колыбели» (https://rebrand.ly/68c27d)

Современное строительство из железа и бетона и заложенные в него инфраструктурные решения, зональное планирование городов и иерархичное устройство – всё это влияет наизменение климата сильнее, чем может показаться на первый взгляд. А ещё это, как смирительная рубашка, ограничивает развитие общества. В новом выпуске подкаста разговариваем с архитектором Георгием Заборским о том, что не так с нашими домами и мечтаем о том, каким может быть идеальный дом, квартал и город. А также обсуждаем, почему дать людям радость жизни – это архитектурная задача. Георгий Заборский – архитектор, градостроитель, основатель архитектурной студии layers.archi и pro bono дизайн-сообщества Rhisoma lab (rhisoma.tilda.ws). Дополнительные материалы к выпуску: Конспект на сайте Школы «Экоидеи» (https://ecoidea.school/podcast/episode_18) Стефано Боери: архетиктор, который создавал городской лес вокруг Милана и строит зелёные башни (https://rebrand.ly/stefanoboeri38970c) Как может выглядеть деревянный зелёный многоэтажный дом? Вариант от Сигеру Бана (https://rebrand.ly/shigerubanf26825) Сантьяго Сиругэда и команда, которые развивают горизонтальный урбанизм в Испании (https://rebrand.ly/conoceloseea336) Урбанистский подход «снизу вверх» в Тбилиси (https://rebrand.ly/joannawarsza5f27fc) План традиционного беларусского двора (https://rebrand.ly/plan-dvora) Что такое справедливый город? (https://rebrand.ly/postfairfe521d) Каким должен быть современный город? (https://rebrand.ly/posturban753ea3) Как города становятся экологичными? (https://rebrand.ly/postcities779f09)

Возможно, вы уже замечали на упаковках яркие слова вроде «экодружественно», «натурально» или «биоразлагаемо»  – что не мешает этим упаковкам закончить свой путь на свалках (и делать свой вклад в изменение климата). Это явление – недобросовестный маркетинг, который создаёт видимость экологичного продукта, чтобы увеличить собственную прибыль – называется гринвошинг. В этом выпуске изучаем маркировки в магазине, узнаём, какие стратегии гринвошинга появились в последнее время и интересуемся у эксперток Дарьи Чумаковой и Марии Сума, как на практике быстро распознать гринвошинг – и в чём его системные причины.   Дополнительные материалы к выпуску: Конспект на сайте Школы «Экоидеи» (https://ecoidea.school/podcast/episode_17) Курс «Переверни упаковку» от Школы «Экоидеи» (https://rebrand.ly/258178) Гайд по гринвошингу от Всемирного фонда дикой природы (https://rebrand.ly/83cf5a) Приложение для распознавания экосертификатов Ecolabel Guide (https://rebrand.ly/ef9d90) Гринвошинг в экотуризме (https://rebrand.ly/488bb7) Разбор продуктов в беларусских магазинах с точки зрения гринвошинга (https://rebrand.ly/dd2aad) National Geographic: обзор актуальной ситуации с гринвошингом (https://rebrand.ly/437b6f) Гринвошинг в маркетинге продуктов питания (https://rebrand.ly/2ec683)  

Родительство – важный и ответственный опыт, к которому невозможно подготовиться, время огромной уязвимости и абсолютной непредсказуемости. Возможно ли при этом сохранять экодружественные привычки? Как справляться с потоком вещей и экотревожностью? На что лучше потратить деньги: на новые ползунки или на няню? В этом выпуске подкаста мы поговорили с Сашей – до рождения ребёнка она уже восемь лет была участницей разных экопроектов, особенно интересуясь концепциями осознанного потребления и «ноль отходов». Сейчас у Саши двухлетняя дочь. Конечно, опыт каждой семьи уникален – так что мы приглашаем вас делиться вашим опытом в комментариях в соцсетях. Мы думаем, что это выпуск будет интересен и тем, у кого нет детей – у нас получился разговор о том, как следовать своим принципам и ценностям в ситуациях неопределённости. В конспекте на сайте (https://ecoidea.school/podcast/episode_16) – несколько важных цитат: об экотревожности, шеринговой экономике и важности поддержки единомышленниц (хотя наша любимая цитата из выпуска – «Мой ребёнок будет играть с камнями и палками» 😁) Дополнительные материалы: 1. Курс Школы «Экоидеи» об экологичном родительстве (https://rebrand.ly/green_parenting) 2. 10 советов для беременных о том, как избежать токсичных химических веществ⁠ ⁠(https://rebrand.ly/10sovetov) 3. Как выбрать школьные принадлежности без токсинов (https://rebrand.ly/ecoidea_school)   4. Бытовая химия. Как обезопасить семью при уборке? (https://rebrand.ly/ecoidea_uborka)   5. Как отказаться от пластика в школе? (https://rebrand.ly/ecoidea_plastic)  6. Как выбрать безопасные игрушки? (https://rebrand.ly/ecoidea_igrushki)

Всё, что нас окружает, так или иначе связано с изменением климата – в том числе и то, что оказывается каждый день у нас в тарелке. Как интенсивное сельское хозяйство повлияло на разнообразие бананов? Почему, если яблоко понравилось червяку, то оно должно понравиться и человеку? Зачем фермеры идут на трудности органического сельского хозяйства? И наконец, почему органические продукты на самом деле стоят дёшево, а не дорого? Обсуждаем в новом эпизоде со специалисткой по органическом сельскому хозяйству (а также даём слово фермеру, который уже несколько лет ведёт хозяйство именно по таким принципам). Дополнительные материалы: 1. Конспект выпуска на сайте Школы «Экоидеи» (https://ecoidea.school/podcast/episode_15) 2. Как связано сельское хозяйство и изменение климата? (https://rebrand.ly/articlecf4be5) 3. Почему важно собирать свои семена? (https://rebrand.ly/agracultura-semena) 4. Что такое пермакультура? (⁠https://rebrand.ly/34permakultura⁠) 5. Как развивается органическое сельское хозяйство в Беларуси? (https://rebrand.ly/articleea0b5a)  6. Как использовать принципы органического сельского хозяйства на своём огороде? (https://rebrand.ly/a9594e) 7. Практические советы по ведению органического сельского хозяйства (https://rebrand.ly/agracultura-practial) 8. Как происходит сертификация органического производства? (https://rebrand.ly/sertifikaciya) 9. Как выбрать органический продукт? (https://rebrand.ly/vybrat) 10. Курс об органическом сельском хозяйстве в Школе «Экоидеи» (https://rebrand.ly/organic_food) 11. Видеокурс для тех, кто хочет выращивать собственную органическую продукцию (https://rebrand.ly/farmercourse)  12. Личный опыт ведения органического сельского хозяйства: интервью с Виталием Белооким, ООО «Здоровая страна» (https://rebrand.ly/interview-fermer)

Художники и художницы уже давно рассуждают в своих работах о самых разных экологических проблемах – впервые такие темы появляются в европейском и американском искусстве ещё в 60-х годах 20-го века. Современные же художники и художницы занимаются и активизмом, и сотрудничеством с наукой, а галереи и музеи разрабатывают свою климатическую политику и задумываются о том, сколько ресурсов тратится на создание, транспортировку и утилизацию (если необходимо) произведений искусства. В этом выпуске обсуждаем эко-арт с искусствоведом Софией Садовской: разбираемся в истории этого направления и в терминологии (например, чем отличаются экоарт, лэнд-арт и арт-активизм), обсуждаем, должен ли художник ставить перед собой задачу изменить поведение своего зрителя, изучаем всемирные и беларусские примеры экоарта, а также слушаем звуковую инсталляцию, записанную на берегу озера, о которой рассказывают саунд-артисты Антон Анищенко и Сергей Цвики. Ссылки на художников и проекты, которые упоминаются в подкасте: Конспект выпуска на сайте Школы «Экоидеи» (https://ecoidea.school/podcast/episode_14) Акции Христо и Жанны-Клод с упаковкой зданий и природных объектов (https://rebrand.ly/artifex4e1a2a) Документальный фильм о художнике Олафуре Элиассоне (https://rebrand.ly/eliasson-film) Акция Олафура Элиассона с установкой ледяных глыб во время климатического саммита ООН (https://rebrand.ly/eliasson-action) Работы проекта EVAA Project (https://rebrand.ly/evaaproject) Статья о том, как художники и художницы снижают углеродный след своих арт-проектов (https://rebrand.ly/greenerworkingcfbc53) Проекты science-художницы Кэти Патерсон (https://rebrand.ly/katiepaterson)

Женщины в среднем более осведомлены об экологических рисках и чаще придерживаются экологически дружественного образа жизни – и при этом именно женщины, особенно в развивающихся странах, более подвержены рискам в случае природных катастроф и экстремальных погодных явлений, связанных с изменением климата. В этом выпуске мы решили спросить у беларусских активисток, которые считают себя экоактивистками, о том, почему для них важны пересечения гендерных и экологических проблем. В этом выпуске одна из героинь говорит на беларусском. Мы решили сделать два варианта эпизода. В одном (сейчас вы слушаете именно его) оставили её реплики в оригинале, сделав выпуск двуязычным: ведь экофеминизм – это в том числе и про то, чтобы женщины (а также любые дискриминируемые группы, коренные народы и т.д.) высказывались громче, чаще и своим голосом. Мы знаем, что нас слушают не только в Беларуси – в том числе люди, которые не знают беларусского, поэтому мы сделали второй вариант эпизода с дубляжом. Вы можете послушать обе версии на любой платформе, где вы слушаете подкасты. О своём взгляде на фемэкоактивизм рассказывают Мария Дербичева, соорганизаторка фестиваля «Не виновата» в Вильнюсе, участница феминистских и экологических инициатив, фотографка и авторка художественных текстов, и Лиза Веснина, фем- и экоактивистка, соосновательница инициативы Eve’s daughters, волонтёрка проекта Opshop. Полезные материалы 1. Курс «Экология и социальная справедливость» от Школы «Экоидеи» (rebrand.ly/social-ecology) – там обсуждается связь гендерного неравенства и экологического кризиса. 2. Онлайн-курс по социальной экологии (https://rebrand.ly/social-ecology-online) 3. Восемь женщин мироговго экодвижения, о которых надо знать (https://rebrand.ly/ecoidea-women) 4. Феминистский подкаст FemFM (https://rebrand.ly/fem-fm) 5. Статья про экофеминизм от «Гринпис» (https://rebrand.ly/greenpeace-ekofeminizm) 6. Статья про экофеминизм с таймлайном феминистского движения и списком литературы (https://rebrand.ly/daily-ekofeminizm) 7. Социально-философский анализ экофеминизма (https://rebrand.ly/contentsotsialno836618) Конспект эпизода на сайте Школы «Экоидеи»: https://ecoidea.school/podcast/episode_13

Женщины в среднем более осведомлены об экологических рисках и чаще придерживаются экологически дружественного образа жизни – и при этом именно женщины, особенно в развивающихся странах, более подвержены рискам в случае природных катастроф и экстремальных погодных явлений, связанных с изменением климата. В этом выпуске мы решили спросить у беларусских активисток, которые считают себя экоактивистками, о том, почему для них важны пересечения гендерных и экологических проблем. В этом выпуске одна из героинь говорит на беларусском. Мы решили сделать два варианта эпизода. В одном оставили её реплики в оригинале, сделав выпуск двуязычным: ведь экофеминизм – это в том числе и про то, чтобы женщины (а также любые дискриминируемые группы, коренные народы и т.д.) высказывались громче, чаще и своим голосом. Мы знаем, что нас слушают не только в Беларуси – в том числе люди, которые не знают беларусского, поэтому мы сделали второй вариант эпизода с дубляжом (сейчас вы слушаете именно его). Вы можете послушать обе версии на любой платформе, где вы слушаете подкасты. О своём взгляде на фемэкоактивизм рассказывают Мария Дербичева, соорганизаторка фестиваля «Не виновата» в Вильнюсе, участница феминистских и экологических инициатив, фотографка и авторка художественных текстов, и Лиза Веснина, фем- и экоактивистка, соосновательница инициативы Eve’s daughters, волонтёрка проекта Opshop. Полезные материалы 1. Курс «Экология и социальная справедливость» от Школы «Экоидеи» (rebrand.ly/social-ecology) – там обсуждается связь гендерного неравенства и экологического кризиса. 2. Онлайн-курс по социальной экологии (https://rebrand.ly/social-ecology-online) 3. Восемь женщин мироговго экодвижения, о которых надо знать (https://rebrand.ly/ecoidea-women) 4. Феминистский подкаст FemFM (https://rebrand.ly/fem-fm) 5. Статья про экофеминизм от «Гринпис» (https://rebrand.ly/greenpeace-ekofeminizm) 6. Статья про экофеминизм с таймлайном феминистского движения и списком литературы (https://rebrand.ly/daily-ekofeminizm) 7. Социально-философский анализ экофеминизма (https://rebrand.ly/contentsotsialno836618)  Конспект эпизода на сайте Школы «Экоидеи»: https://ecoidea.school/podcast/episode_13

Как связаны между собой экологические и социальные проблемы? Ну, например, из-за социального неравенства одни группы людей при климатических катастрофах страдают сильнее, чем другие. В этом выпуске обсуждаем справедливость на разных примерах – от строительства хранилища радиоактивных отходов в Финляндии до осушения болот в Беларуси. А ещё рассуждаем, как можно построить более справедливое (и экологически дружественное) общество. Гостьи выпуска – Мария Сума и Татьяна Кузнецова, преподавательницы курса «Экология и социальная справедливость» (https://rebrand.ly/social_ecology) в Школе «Экоидеи». На курсе можно подробнее познакомиться с теориями социальной справедливости  и обсудить, как практики заботы и горизонтального сотрудничества могут помочь в решении экологических проблем. Полезные материалы: Устный архив с рассказами людей, переживших ураган Катрина (https://rebrand.ly/katrina-oral-history-project) Into Eternity (https://rebrand.ly/into-eternity) – фильм о строительстве хранилища ядерных отходов в Финляндии Документальный фильм (https://rebrand.ly/narsaq-greenland) о возможном открытии шахт в Гренландии и связанных с этим социальных вопросах  Курс «Экология и социальная справедливость» (https://rebrand.ly/social_ecology)  Конспект выпуска на сайте Школе «Экоидеи» (https://school.ecoidea.me/podcast/episode_12).

Открываем второй сезона подкаста спецвыпуском! Ведущая второго сезона, журналистка и экоактивистка Маша Гулина, съездила в морскую экспедицию по уборке пластикового мусора на южном побережье Англии. Проект Clean Ocean Sailing ведёт всего несколько человек: на столетней рыболовецкой шхуне с алыми парусами они заходят в укромные бухты, к которым сложно добраться с берега, собирают там мусор, а потом сортируют его и на шхуне же отвозят на переработку. В этом выпуске вы сможете на три дня присоединиться к команде проекта, узнать, как он был придуман, как проходят экспедиции и как активистам удается влиять на производителей. А еще мы подготовили советы для тех, кто хочет, чтобы пластикового мусора было меньше — неважно, на берегах морей, рек или озер. Конспект выпуска на сайте Школы «Экоидеи» – shorturl.at/adgxF Дополнительные материалы 1. Сайт проекта Clean Ocean Sailing (https://www.cleanoceansailing.com/): тут можно почитать новости из экспедиций или задонатить команде. 2. Материалы программы «Наблюдение за реками» (shorturl.at/jpw16) — практического пособия для устойчивого управления водными ресурсами. 3. Что сегодня обязательно надо знать о пластике? (shorturl.at/ekOP4). Эксперты рассказывают, почему переработка — не выход, в чём загвоздка с биоразлагаемыми пакетами и какие сервисы помогут снизить загрязнение пластиком. 4. Миллион бутылок в минуту (shorturl.at/bpAFY). Почему рост отходов пластика трудно остановить и чем это грозит? 5. Карманный гид по пластику (shorturl.at/antY1). Миниатюрный справочник поможет разобраться в видах и маркировках пластика и подскажет, как правильно обращаться с разными пластиковыми товарами. 6. Буклет о микропластике (shorturl.at/dosx7) 7. Десять советов для школы без пластика (shorturl.at/iAOR6)