In unserer aktuellen Podcastfolge spricht Lars Békési vom VKMK mit Susanne Reinke vom Bildungsträger wortlaut über ihr kürzlich gestartetes Projekt „Wir in der Kita“. Dieses innovative Projekt, das im Rahmen des ESF Plus-Programms rückenwind³ gefördert wird, zielt darauf ab, kleine und mittlere Kitaträger dabei zu unterstützen, attraktive Arbeitgeber*innen zu sein und konkurrenzfähig zu bleiben. Erfahren Sie in dieser spannenden und informativen Folge, wie „Wir in der Kita“ Kitaträger und -teams in den Bereichen Mitarbeitergewinnung, -bindung und Personalentwicklung durch gezielte Beratung und einer bedarfsorientierten Vorgehensweise unterstützt. *Die sprachlichen Zugangsvoraussetzungen für den Weg in den Erzieher*innenberuf sind im Einzelfall zu prüfen.

In unserer neuesten Podcast-Folge hatten wir das Vergnügen, mit Benedikt Hensel von Kindermitte zu sprechen. Kindermitte ist ein Verband von und für freie Kitaträger und GBS-Träger in Hamburg. In dem Gespräch gibt Benedikt Hensel wertvolle Einblicke in die bildungspolitische Landschaft der frühkindlichen Bildung in Hamburg. Er erläutert den Hamburger Kita-Gutschein und spricht über die besonderen Herausforderungen, die er in den Hamburger Kitas beobachtet. Eine spannende Folge für alle, die mehr über frühkindliche Bildung und deren regionale Unterschiede erfahren möchten.

Heute hatten wir das Vergnügen, Sebastian Oberlin und Adrian Rennertz, die kreativen Köpfe hinter Klang², in unserem Podcast zu begrüßen. Gemeinsam haben der Geigenbauer und der Medienkünstler vor wenigen Jahren das akustische Gedächtnisspiel Klang² entwickelt und damit eine innovative Spielesammlung auf den Markt gebracht, die Medien mit Haptik, gesellschaftlichem Spielspaß, musikalischem Verständnis, Gedächtnis- und Hörtraining vereint. Tauchen Sie in unseren Podcast ein, um mehr über Klang² zu erfahren und wie es insbesondere in der frühkindlichen Erziehung und der Medienpädagogik gewinnbringend eingesetzt werden kann.

Heute haben wir das Vergnügen, vor Ort bei Maximilian Thümer mit ihm über seine Fortbildungsakademie kiServ zu sprechen. Maximilian Thümer gründete kiServ mit dem klaren Ziel, seine tief verwurzelten Werte von Demokratie und Partizipation zu vermitteln. Erfahren Sie in dieser Folge, wie kiServ Fachpersonal dabei unterstützt, diese Werte im pädagogischen Alltag umzusetzen. Tauchen Sie mit uns ein in ein spannendes Gespräch über die Leitprinzipien von kiServ, über Kitas, Demokratie, Coding für Kinder und vieles mehr.

Aufnahme: 13.07.2023. In einer ausführlichen Unterhaltung haben wir mit Nina Stahr nicht nur den aktuellen Zustand der Ampel-Koalition (KOA), der Kindergrundsicherung und des Kitaqualitätsentwicklungsgesetzes beleuchtet. Wir haben uns auch tiefgehend über die politische Entwicklung in Berlin ausgetauscht, insbesondere in Bezug auf Bildungseinrichtungen. Dabei haben wir nicht nur die aktuellen Herausforderungen diskutiert, sondern auch Stahrs Ziele und Wünsche für Berlin Steglitz-Zehlendorf und die gesamte Stadt sowie mögliche Wege zu deren Verwirklichung erörtert.

In einer zunehmend digitalisierten Welt gewinnt der Schutz sensibler Daten in Kindertagesstätten immer mehr an Bedeutung. Die Verwendung von Künstlicher Intelligenz (KI) und die Verbreitung globaler Anwendungen birgt viele Vorteile für die Arbeit in den Kitas, doch gleichzeitig stellt es die Mitarbeiter:innen auch vor neue Risiken und Herausforderungen im Hinblick auf die Datensicherheit.

Während mit Zahlen jongliert und auf Podien heiß diskutiert wird, scheint eines immer weiter in den Hintergrund zu rücken: Die Betroffenen des Ganzen. Unsere Kinder. Wir vom VKMK waren im Gespräch mit Bianka Pergande, Geschäftsführerin der "Deutschen Liga für das Kind", bezüglich der aktuellen Kitakrise und ihren mannigfaltigen Auswirkungen auf das Wohlergehen unserer Kinder. Gemeinsam haben wir Problemfelder ergründet und Lösungen disktutiert.

About kids setzt sich für eine höhere Qualität in den frühkindlichen Bildungsinstitutionen ein. Durch bestimmte Evaluierungsverfahren ermitteln sie Schwächen & Herausforderungen in Kitas und legen individuell maßgeschneiderte Lösungsansätze dar.

Wir haben mit Farsad Danicek gesprochen, Mitgründer von House of Knowledge (HOK) in Beijing. Wir erhalten Eindrücke in seine privaten Erfahrungen mit multilingualen Haushalten und dem großen Enfaltungspotentzial in den betroffenen Kindern, sowie den Erfolgserlebnissen und Eindrücken der Förderung in seinen Institutionen, seit über 16 Jahren.

Auch, wenn wir uns im Wandel der Digitalisierung befinden, wird kaum etwas den Zauber des Vorlesens ersetzen können Wieso nicht die Einfachheit der Digitalisierung nutzen, um diesen Zauber noch zugänglicher zu machen und hier gleichzeitig in die aktive Förderung in der frühkindlichen Pädagogik zu gehen?