Show notes
In dieser Episode des Podcasts „Das Digitale Duett“ befragen Jörg Tully und ich Lea Schulz zu Ihrem neu auf den Markt gekommenen Kartenset Diklusion. Dieses soll Lehrkräften helfen, digitale Medien im inklusiven Unterricht zu nutzen. In der Diskussion wird betont, dass digitale Medien den inklusiven Unterricht unterstützen können, jedoch eine spezifische Didaktik erfordern. Wir gehen im Gespräch auf grundlegende Konzepte ein, wie das Fünf-Ebenen-Modell oder der Ansatz „Universal Design for Learning“. Dieser fordert zum Beispiel, die Lernumgebung so offen und vielfältig wie möglich in allen Lernphasen zu gestalten anstatt nur durch Individualisierung den einzelnen Schüler separat zu betrachten. Die praktische Umsetzung und die Herausforderungen für Lehrkräfte werden ebenfalls thematisiert, sowie die Bedeutung von Materialien und Ressourcen zur Unterstützung. Unboxinghttps://youtu.be/HiCZpw7wn6IGästeDr. Lea SchulzEducational Engineer an der Europa-Universität Flensburg zur Lehr- und Lernforschung im Bereich Diklusion (digitale Medien und Inklusion) im Kontext des Landesprojekts „Zukunft Schule im digitalen Zeitalter“ des Landesinstituts verantwortlich für den Bereich Sprache und Lernen unter erschwerten Bedingungen. Jörg TullySonderschullehrer und Berater digitale BildungKartenset Diklusionhttps://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/produkte/details/52994-kartenset-diklusion-unterrichtsideen-fuer-eine-digital-inklusive-schule.htmlKI Diklusion Songhttps://www.riffusion.com/riff/cac84593-f4dc-449e-b08a-4d38709b20caLinkshttp://diklusion.comhttps://leaschulz.com/ueber-mich/https://praxis.leaschulz.comhttp://diklusion.com/diklusion-in-der-schule/udl-diklusiv/https://padlet.com/traugottboettinger/universal-design-for-learning-diklusiv-onz20ujzwcjptj23https://www.notion.com/dehttps://chatgpt.comhttps://ideenwolke.nethttps://digiscreen.zum.deKapitel00:00 Einführung in den Podcast und die Gäste05:07 Digitale Fragen und persönliche Techniknutzung10:07 Zukunftsvisionen der Technik und Digitalisierung15:00 Vorstellung des Kartensets Diklusion17:54 Hintergrund und Ziel des Kartensets Diklusion19:58 Inklusion und Digitalisierung im Unterricht26:28 Das Fünf-Ebenen-Modell für inklusiven Unterricht34:27 Universal Design for Learning und seine Bedeutung38:32 Praktische Umsetzung und Herausforderungen im Unterricht45:02 Materialien und Ressourcen für Lehrkräfte52:08 Inklusive Unterricht und Gemeinschaftsbildung56:39 Digitale Medien im Unterricht01:02:00 Kommunikationshilfen für Mehrsprachigkeit01:08:08 Classroom-Management im digitalen ZeitalterPräsentiert von Lernsachen.bloghttps://lernsachen.blog
