Digitale Medien und Inklusion (#Diklusion) ergeben gemeinsam gedacht einen zeitgemäßen Unterricht in heterogenen Lerngruppen, der von passgenauem Unterricht durch Individualisierung und Kooperation der Lernenden geprägt ist. In praxisnahen Beispielen und mit strukturierten Konzepten, wie z.B. dem Universal Design for Learning diklusiv, bringt uns Lea Schulz im Gespräch die Thematik näher.
 
Gast:
Lea Schulz,
Studienleiterin,&nbsp;
Koordinatorin Team Digitale Medien und Inklusion (Diklusion),
Sonderschullehrerin
 
Internetseiten:
<a href="http://diklusion.com/" target="_blank">http://diklusion.com/</a>
<a href="https://leaschulz.com/" target="_blank">https://leaschulz.com/</a>
<a href="https://praxis.leaschulz.com/" target="_blank">https://praxis.leaschulz.com/</a>
 
Thema Unvivesal Design for Learning
<a href="http://diklusion.com/diklusion-in-der-schule/udl-diklusiv/" target="_blank">http://diklusion.com/diklusion-in-der-schule/udl-diklusiv/</a>
<a href="https://udlguidelines.cast.org/binaries/content/assets/udlguidelines/udlg-v2-2/udlg_graphicorganizer_v2-2_german.pdf" target="_blank">UDL Guidelines nach Cast, Inc 2018</a>
 
Kontakt
<a href="https://twitter.com/Leschi3000" target="_blank">https://twitter.com/Leschi3000</a>
 
Präsentiert von:
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Kommunikationsbarrieren abbauen mit der EiS-App - Anke Schöttler

Der Lernsachen Blog beleuchtet den Einsatz von Tablets und Computern in der Förderschule. In diesem Interview Format werden Menschen in Gesprächen vorgestellt, die interessante digitale und analoge Einsatzmöglichkeiten in der Praxis umgesetzt haben. Dabei geht es nicht nur nur um technische Fragen, sondern um Kreativität, Visionen und Inspiration. In diesem Sinne frei nach Erich Kästner: Es gibt nichts Gutes, außer man tut es!