Freinet é um pedagogo do início do século XX e é considerado um dos promotores da pedagogia libertária. Sua pedagogia promove a atividade livre, a conexão da educação com a vida e as necessidades vitais. Um trecho da sua obra resume bem sua ideia de educação: "o verdadeiro ciclo da educação: escolha da semente, cuidado especial do meio em que o indivíduo mergulhará para sempre as suas raízes poderosas, assimilação pelo arbusto da riqueza desse meio" (FREINET, C. Pedagogia do bom senso. 5. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1996, p. 7).