El perfil del egresade del Profesorado de Educación Primaria de nuestro país (Argentina) habilita para desempeñarse en distintas modalidades del sistema educativo más allá de la escuela primaria comúnmente conocida. Por ello cualquier docente puede ejercer sus labores allí donde la educación primaria obligatoria adquiere tintes particulares como la educación Permanente de Jóvenes y Adultos, en Contexto de privación de la libertad, Domiciliaria- Hospitalaria y Rural. No es la primera vez que traemos estas modalidades a nuestras charlas, pero en esta oportunidad nos encontramos para conocer experiencias de la ruralidad en forma particular a modo de aportar a estudiantes de formación docente del nivel superior una mirada inicial desde ese mundo que a veces resulta extraño y alejado para quienes transitamos nuestra vida en la educación, pero que atrae y enseña en todos los sentidos a quienes se animan a ser parte de la modalidad. Así, en este episodio que se constituye en una continuidad del anterior con la profesora Fermina Rivas, charlamos con Daniel Pérez y Silvia Giglio, docente jubilados que transitaron gran parte de su carrera como maestro y maestra rural en el norte de la provincia de Neuquén. Desde su largo recorrido, nos permiten acercarnos a la experiencia de ser docente rural con las dificultades y posibilidades que ello implica.

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