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                    Cara, vecchia scuola 01x04        </div>
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                    Il &quot;maestro di strada&quot; Danilo Casertano ci parla delle scuole in natura, del digitale, e del ruolo che possiamo avere noi giovani nel rinnovamento della scuola.
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<p dir="ltr">Maestro di strada e fondatore delle scuole naturali, Danilo Casertano ci propone due luoghi come futuro paradigma dell&rsquo;educazione: l&rsquo;outdoor, che sia natura o citt&agrave;, e il digitale.<div class="field field-type-filefield field-field-audiopod">
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                    <div class="filefield-file"><img class="filefield-icon field-icon-audio-mpeg"  alt="audio/mpeg icon" src="https://www.sanbaradio.it/modules/filefield/icons/audio-x-generic.png" /><a href="https://www.sanbaradio.it/files/Podcast-Caravecchiascuola-01x04.mp3" type="audio/mpeg; length=36145613">Podcast-Caravecchiascuola-01x04.mp3</a></div>        </div>
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<p><a href="https://www.sanbaradio.it/content/natura-e-digitale-nuove-frontiere-dell%E2%80%99alleanza-tra-i-giovani-e-la-scuola-intervista-danilo-" target="_blank">leggi tutto</a></p>

Scommettere sulle persone: la scuola secondo Tortuga. Intervista a Francesco Olivanti

La necessità di una riforma strutturale del sistema scolastico italiano è ormai sotto gli occhi di tutti.  In questa serie di interviste con protagonisti ed esperti della scuola vorrei cercare di andare fino in fondo alla domanda: perché, nonostante se ne parli da decenni, questo cambiamento non è ancora avvenuto, e perché ancora oggi ci appare un’impresa impossibile? 
Non c'è una risposta semplice, perché nella scuola entrano in gioco vari aspetti della cultura e della società italiana, i limiti imposti dalla burocrazia del sistema e dalle abitudini consolidate di chi lavora al suo interno, la complessità insormontabile del livello politico e il ruolo controverso dei mezzi d’informazione e disiformazione. Ogni mese cercherò di concentrarmi su uno di questi fattori, interpellando ospiti provenienti da mondi differenti: la scuola stessa ai suoi vari “gradi”, l’università, la politica, il giornalismo.