不知道是哪位天才，發明了頒發獎狀以資鼓勵的舉動

雖然，對已經長大出社會的人來說，獎金似乎更實際些

但對小朋友而言(尤其未曾上台領獎的孩子)

獎狀/盃就成為誘發積極表現的物件，在學習心理學上稱之為增強物(reinforcer)

增強物究竟能否對一個人起作用，關鍵在於背後是否蘊含著真實的肯定

本集K老師就來拆解，如何善用增強物，又如何從它的迷思中跳脫，達到內心自由!!

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