3-6岁儿童学习与发展指南
落樱飞星
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指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展。
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儿童艺术发展—表现与创造
目标1:喜欢进行艺术活动并大胆表现目标2:具有初步的艺术表现与创造能力
May 6, 2020
8 min
儿童艺术发展—感受与欣赏
目标1:喜欢自然界与生活中美的事物目标2:喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
May 5, 2020
7 min
儿童科学发展—数学认知
目标1:初步感知生活中数学的有用和有趣目标2:感知和理解数、量及数量关系目标3:感知形状与空间关系
May 4, 2020
10 min
儿童科学发展—科学研究
目标1:亲近自然，喜欢探究目标2:具有初步的探究能力目标3:在探究中认识周围事物和现象
May 3, 2020
12 min
儿童社会发展—社会适应
目标1:喜欢并适应群体生活目标2:遵守基本的行为规范目标3:具有初步的归属感
May 2, 2020
10 min
儿童社会发展—人际交往
目标1:愿意与人交往目标2:能与同伴友好相处目标3:具有自尊、自信、自主的表现目标4:关心尊重他人
May 1, 2020
12 min
儿童语言发展—阅读与书写准备
目标1:喜欢听故事，看图书目标2:具有初步的阅读理解能力目标3:具有书面表达的愿望和初步技能
Apr 30, 2020
8 min
儿童语言发展—倾听与表达
目标1:认真听并能听懂常用语言目标2:愿意讲话并能清楚地表达目标3:具有文明的语言习惯
Apr 29, 2020
9 min
儿童健康发展—生活习惯与生活能力
目标1:具有良好的生活与卫生习惯目标2:具有基本的生活自理能力目标3:具有基本的安全知识和自我保护能力
Apr 28, 2020
13 min
儿童健康发展—动作发展
目标1:具有一定的平衡能力目标2:具有一定的力量和耐力目标3:手的动作灵活协调
Apr 27, 2020
13 min
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