請啟安老師喝杯茶，繼續亂講話！

https://is.gd/3Pg9DE

研究生的論文實驗，需要各位有訓練經驗的大大幫忙！

你是年齡介於20至40歲之間的男性嗎？是否會操作做舉重衍生性動作過頭推系列中的「頸後急推 （Behind-the-Neck Push Jerk）」？

若有興趣參與研究，歡迎直接與Sherry或啟安老師聯繫，或直接聯絡國體大運動表現團隊：https://www.instagram.com/ntsu.sport.performance.team/

研究生實習項目，包括開立運動員肌力訓練課表、監控運動員肌力體能狀況、並與專項教練溝通，協助運動員提升運動表現。

隨隊訓練要學習如何與年輕運動員相處，也要努力做功課嘗試瞭解專項需求。

除了循序漸進教導運動員執行肌力訓練動作以外，也要跟他們解釋這些訓練動作會帶來哪些好處。

願意溝通的專項教練，對肌力體能教練而言非常重要。

競技運動員的肌力訓練課表有哪些重要因素？

在肌力體能訓練的領域中，科學研究與現實執行的落差比想像中還大！？

Sherry年紀輕輕就明白啟安老師這幾年才領悟的道理！？

江杰穎老師帶領的國體大運動表現團隊都在做什麼？

跨領域的體悟：語言能力遠比想像中重要！？

Sherry推薦大家聽的podcast：

https://podcasts.apple.com/us/podcast/science-for-sport-podcast/id1506431005

https://podcasts.apple.com/gb/podcast/pacey-performance-podcast/id799023260