劉軒的How to人生學
劉軒的How to人生學
劉軒 & 軒言文創SoundShine
EP488|【解鎖青春情緒3】孩子情緒爆炸時,找對時機比講道理更重要 ft. 陳志恆心理師
59 minutes Posted Jun 18, 2026 at 8:45 pm.
) 陳志恆心理師在校園第一線看到的青少年困境
) 拒學、情緒困擾、網路成癮與自我傷害,為什麼常常一起出現?
) 很多問題的第一個徵兆,往往是情緒先出狀況
) 課業、人際與社群媒體,如何成為孩子的壓力來源
) 為什麼現在的青少年看起來比較冷淡?
) 孩子為什麼會自我傷害?痛感背後可能藏著什麼?
) 每個行為都有功能:先理解,再回應
) 預防重於治療:幫孩子建立生活重心
) SEL 情緒教育為什麼不能只靠一套教材?
) 當孩子開始使用心理學術語,大人該怎麼聽?
) 正向聚焦:看見行為背後的需求與意圖
) 〔進步空間〕本週任務:每天對孩子說一句欣賞的話
0:00
59:09
Download MP3
Show notes
📣歡迎前往YouTube收看影像版▶️https://youtu.be/JEkbFTh2hm4
▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬
🗝️【解鎖青春情緒】由《How to人生學》與保瑞盛維恩基金會共同推出,陪家長、老師與每一位關心青少年的大人,更早看見孩子的情緒訊號,也更靠近那些孩子還說不出口的需要。
🫶系列節目現在也有獨立頻道囉!歡迎到各大平台收聽更多集數,一起練習讀懂青春期的心👉 https://open.firstory.me/user/growingpains-realtalk/platforms
▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬
這一集【解鎖青春情緒】,劉軒邀請陳志恆心理師,一起回到校園現場,聊聊現在青少年最常見、也最讓大人無力的情緒困境。
陳志恆長年進入各地學校演講,也曾擔任中學輔導老師。
他在節目中談到,現在校園裡最棘手的問題,往往不是單一事件,而是拒學、情緒困擾、網路成癮與自我傷害交織在一起。
很多時候,大人看到的是孩子「不來學校」、「沉迷手機」、「口氣很差」、「傷害自己」,但真正需要被理解的,是這些行為背後的功能與需求。
青春期的孩子,外表可能冷淡、難靠近,甚至用刺人的方式把大人推開。
但在那些尖刺底下,仍然有很深的渴望:想被看見、想有價值感、想要歸屬,也想保有一點自己能做主的空間。
這一集也談到父母與老師可以怎麼做:不是急著糾正孩子,而是先問自己,有沒有看見孩子真正想表達的是什麼。
當孩子情緒很高的時候,找對時機,往往比講對道理更重要。
希望這集能陪所有家長、老師與陪伴者,一起練習把「問題行為」翻譯成「孩子還說不出口的需求」。
💡 重點段落
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
〔每天對孩子說一句欣賞的話〕
這週,陳志恆心理師想邀請所有父母做一個很小的練習:
每天對孩子說一句欣賞的話。不用很偉大,也不用很華麗。
每天一句就好。
練習把注意力從「你又哪裡沒做好」,慢慢移回「我有看見你正在努力的地方」。
有時候,一句被看見的話,就是孩子願意靠近一點點的開始。
▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬
📚《擁抱刺蝟孩子:重啟連結、修復情感、給出力量的關鍵陪伴與對話》陳志恆 著/圓神出版
|博客來👉 https://bit.ly/4oLh3po
|誠品線上👉 https://bit.ly/4ezAL2I
|Kobo👉 https://bit.ly/3QnLsh7
|讀墨 Readmoo👉 https://bit.ly/43Wtsxq
▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬
🗝️【解鎖青春情緒】與保瑞盛維恩基金會合作,致力於促進心理健康,透過教育與倡導活動提升大眾對心理衛生的認識。系列節目從多角度剖析青少年在現代社會面臨的情緒挑戰,並提供專業見解與實用建議。
💌 歡迎分享您錄一段語音,分享您的故事、想法、和心得,並寄至我們的《How to人生學》聽眾專屬信箱:[email protected]
--
Hosting provided by SoundOn