Show notes
آموزگاران با به کار گرفتن سه‌گام(حسی لمسی، دیداری، انتزاعی) در فرآیند یادگیری ، می‌توانند فرصتی فراهم کنند تا دانش‌آموزان هر موضوع درسی را با چند روش و از جهت‌های گوناگون تجربه کنند و بیاموزند. با پیمودن این سه‌گام، دانش‌آموزان می‌توانند مفاهیم را از راه انجام دادن(حسی لمسی)، سپس از راه دیدن(دیداری) و پس‌ازآن نمادسازی ذهنی(انتزاعی) بیاموزند. این سه‌گام به‌ویژه در آموزش ریاضی بسیار مهم است.
چگونه به دانش‌آموزان کمک کنیم تا درکی عمیق از مفاهیم ریاضی به دست آورند؟
