
欢迎大家收听家庭教育圆桌谈第九期博客:病毒来了,你家还好吗?
2022年12月,全国人民都开始慢了下来,因为疫情的蔓延,大大小小的家庭都被迫卷入与病毒的抗争之中。当所有家人都几乎同时陷入发烧的时候,上有老下有小的家庭会遭到不小的挑战。所以我们决定临时插播一期播客,讨论当下家庭在遭遇全家都阳时会面临的困难和我们的建议。希望听众朋友们可以与你的家人朋友共渡近几周的难关,我们会为您和您的家人打气加油,共同战胜病毒。💪
主播:哥大搞家庭教育研究的Yumi,学教育的哥大妈妈扣子
时间线:
00:22-1:51 我们录制时的大致疫情感受
1:51-03:47 主题介绍
02:06-03:47 扣子:最近的关于疫情来袭的家庭咨询实例
03:47-16:43 病毒下,家庭的可能是危机,也可能是机遇
05:45-09:50 病毒来了,家庭争吵变多了
09:50-10:47 但是似乎这也是一次增强家庭凝聚力和温情的时刻
10:47-16:43 有孩子的家庭面临更多的困难
13:15-16:43 妈妈们应该如何调整心态?
16:43-20:02 病毒下,家庭中有什么要特别注意的吗?
17:00-17:37 获得药的途径
17:37-18:32 “阳”之前做个预案
18:32-20:02 放低心理预期,放平心态
20:02-21:04 总结
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Dec 28, 2022
21 min

欢迎大家收听家庭教育圆桌谈第八期博客:年末,献给年轻妈妈们的一本书
本期我们与家庭教育教研组的心理老师嘉琪共同在年末推荐一本献给年轻妈妈们的书:《坡道上的家》,这是一本揭露年轻妈妈们真实养育生活的书籍,也是一本女性向小说,描写的是女性为人妻、为人母的不容易。我们知道现代社会赞扬母亲,鼓励母亲,但鲜少有人看到女性背后的孤独与倦怠。我们希望通过这期播客,可以唤起听众朋友们可能埋藏已久的内心,开始觉醒并正视自己的生活,找到生活中的意义,重获那个最幸福的你。
主播:哥大搞家庭教育研究的Yumi,学教育的哥大妈妈扣子
嘉宾:哥伦比亚大学心理专业在读研究生嘉琪
时间线:
00:22-03:00 主题、嘉宾介绍
03:00-06:02 为什么要推荐《坡道上的家》?
03:10-04:21 扣子:揭露真实年轻妈妈的生活
04:21-06:02 嘉琪:给予未生育女性警醒
06:02-11:25 对于《坡道上的家》的剧情感想
06:02-07:49 剧情介绍
07:49-09:05扣子:共情、对现实的恐惧感
09:05-11:25 母亲被迫承担养育中大部分责任
11:25-21:11 怎样可以帮助妈妈们缓解压力?
11:35-13:14 扣子:不要逞强,需要找别人帮忙
13:14-13:49 嘉琪:让别人知道正在经历的压力
13:49-17:03 从主人公里莎子的经历中,反映出了社会对女性的标签,对女性心理产生负面影响
17:03-21:11 嘉琪:认识到自己的不足和寻求帮助需要勇气
17:51-20:39 为什么“服软”需要勇气?
20:39-21:11 如何破解“不敢服软”?
21:11-21:22 周围人可以如何帮助妈妈们缓解压力?
21:31-22:46 嘉琪:倾听妈妈们的需求,不要冷嘲热讽
22:46-32:22 书中反映出的“煤气灯效应”
32:22-34:09 嘉琪:从未婚女性角度,对于这本书的感受
34:09-38:58 总结:给《坡道上的家》打分
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Dec 21, 2022
38 min

欢迎大家收听家庭教育圆桌谈第七期博客:都上十年学了,上学还是一件有压力的事情吗?
本期我们邀请到了国内某知名国际学校的高一学生京京来畅谈自己的高中生活。生活中青少年父母会时常感到孩子与自己的疏远,这种疏远让父母有担忧有惆怅。但是在播客中,你会发现青少年在遇到压力时,家庭依旧被放在了非常重要的位置,他们对于学习压力与社交压力有自己成熟想法,面对压力他们有自己的有效的应对方法,在各方面的信息冲击下,他们也有着不一样的思考。即使你们距离变远了,但不用担心,他们很有能力,也依旧很爱你。
主播:哥大搞家庭教育研究的Yumi,学教育的哥大妈妈扣子
嘉宾:某知名国际学校高一学生
时间线:
00:23-1:19 主题、嘉宾介绍
01:19-07:03 校园环境
01:56-07:03 学校里最让大家放松和紧张的角落
07:03-13:51 上学还是一件有压力的事吗?
07:14-07:42 京京:3-4分的压力
07:42-08:02 Yumi:高中时压力值很大
08:02-13:51有哪些导致压力的事件?
13:51-18:40 学习方面最大的压力来源是什么?
14:04-18:40 普通高中和国际高中学生在成绩方面不同的压力
18:40-28:20社交是一种压力来源吗?
19:03-20:44 京京:很恐惧矛盾,社交关系不稳定,有小团体
20:44-21:14扣子:高中时社交很单纯
21:14-24:54社交关系为什么会不稳定?
24:54-27:35社交也可以成为减压的过程
27:35-28:20 没有社交的同学是什么样的?
28:20-36:48面对压力会寻求什么样的帮助?
28:48-30:26 京京:大多找朋友,学校相关资源
30:26-33:51 为什么不喜欢找家长寻求帮助?
33:51-36:48 释放压力的方式
36:48-39:56 希望通过谈恋爱去释放压力吗?
37:00-39:56 京京:高中大多是快餐式恋情
39:56-43:28 父母会知道你的压力吗?
40:15- 40:48京京:不愿意跟父母讲
40:48- 43:28扣子:家长是有恐惧的,沟通通常不在同一层面
43:28-46:43 父母对于学生最大的误解是什么?
43:47-45: 04 京京:我们会尝试自己解决压力、共情是最重要的
45:04- 46:43 扣子:父母应该是感动的
46:43-47:34 总结
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Dec 14, 2022
47 min

欢迎大家收听家庭圆桌谈第六期博客:青春期的亲子关系圆桌谈
本期为第六期下篇,共有上下两篇内容,下篇我们讨论了当青春期撞上更年期,面对两难之境,家长和孩子分别应该做什么去维持好的家庭氛围?
本期邀请到了两位专业心理咨询师,分别来自中美两地,这期播客比较国际与国内,从更广阔的角度,聊一聊青春期的孩子到底是如何发展的。同时我们也探讨了当下青少年家庭所出现的问题和需要帮助的方向在哪里。
我们对家长们关心的问题进行一一探讨:青春期一定会叛逆吗?亲子关系到底需要家长和孩子付出哪些努力?青春期矛盾是否可以防患于未然?青春期遇上更年期是真的很难避免吗?希望这一期可以舒缓青春期家长们的焦虑,对亲子关系的理解有新的思考。
主播:哥大搞家庭教育研究的Yumi,学教育的哥大妈妈扣子
嘉宾:
郭红宾
国家二级心理咨询师,个案咨询达1000+小时,擅长亲子关系、青少年心理健康、家庭教育等咨询领域
刘如昀
美国两所心理咨询机构心理咨询师
累计为来访者或病人提供直接面对面咨询超过1200小时,咨询内容及对象涵盖:焦虑、抑郁、夫妻关系、亲子关系、家庭关系等咨询领域
观众:无年龄限制
时间线:
00:22-10:03 亲子矛盾如何处理?
00:58-04:14 郭老师:家长要思考与孩子之间的关系;家长对青春期的认识
04:14-06:29 刘老师:家长可以从自我成长角度看待青春期
06:29-10:03 理想与现实;家长和孩子需要共同成长
10:03-17:40 家长改变还是孩子改变?
10:44-11:59 刘老师:西方教育模式:让孩子自己承担后果
11:59-13:48 Yumi:自身经历:妈妈对于“秋裤问题”的教育方式
13:48-17:40 家长要完全不管吗?
14:46-15:59 郭老师:忽略型的家长会导致更严重的矛盾
15:59-16:56 Yumi:对生活上管控是必要的
16:56-17:40 刘老师:要了解孩子的需要
17:40-22:01 青春期的矛盾是否可以在儿童期就防患于未然?
18:40- 19:34 郭老师:儿童期建立的沟通模式是有必要的
19:34-20:04 刘老师:需要从小跟孩子建立互相尊重的关系
20:04-22:01 养护人陪伴很重要;成长需要安全网
22:01-29:52 当青春期撞上更年期
22:44-25:41 郭老师:父母会有中年危机
25:41-26:49 扣子:中老年心理状态值得关注
26:49-29:52 父母处于心理危机时,有什么办法解决?
27:03-29:52 郭老师:寻求专业帮助,了解问题根源
29:52-33:12 对青春期孩子和他们家长的寄语
33:12-34:23 总结
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Dec 7, 2022
34 min

欢迎大家收听家庭教育圆桌谈第六期博客:青春期的亲子关系圆桌谈
本期为第六期上篇,共有上下两篇内容,上篇我们讨论了什么是青春期和作为家长如何介入孩子的青春期。
本期邀请到了两位专业心理咨询师,分别来自中美两地,这期播客比较国际与国内,从更广阔的角度,聊一聊青春期的孩子到底是如何发展的。同时我们也探讨了当下青少年家庭所出现的问题和需要帮助的方向在哪里。
我们对家长们关心的问题进行一一探讨:青春期一定会叛逆吗?亲子关系到底需要家长和孩子付出哪些努力?青春期矛盾是否可以防患于未然?青春期遇上更年期是真的很难避免吗?希望这一期可以舒缓青春期家长们的焦虑,对亲子关系的理解有新的思考。
主播:哥大搞家庭教育研究的Yumi,学教育的哥大妈妈扣子
嘉宾:
郭红宾
国家二级心理咨询师,个案咨询达1000+小时,擅长亲子关系、青少年心理健康、家庭教育等咨询领域
刘如昀
美国两所心理咨询机构心理咨询师
累计为来访者或病人提供直接面对面咨询超过1200小时,咨询内容及对象涵盖:焦虑、抑郁、夫妻关系、亲子关系、家庭关系等咨询领域
观众:无年龄限制
时间线:
00:22-02:49 主题、嘉宾介绍
02:49-07:39 回忆起来我们的青春期有叛逆过吗?
07:39-17:04 怎样定义青春期?
07:57-09:05 郭老师:青春期时过渡时期,而非困难时期
09:05-11:11 “叛逆”是个标签,怎样解读“叛逆”
11:11-13:39 刘老师:青春期是困惑的阶段
13:39-17:04 青春期孩子生理心理特征
17:04-29:13 家长如何介入孩子青春期?程度是多少?
18:07-19:48 郭老师:青春期前亲子关系铺垫很重要
19:48-22:37 刘老师:家长需要对孩子充分尊重和信任,适当放宽心
22:37-23:17 扣子:亲子中的权利关系
23:17- 24:28 Yumi: 平等权利地位是青春期孩子渴望的
24:28-29:13 父母的想法决定了对孩子的干预程度及孩子青春期的状态
29:13-38:01 亲子矛盾有什么共性?
29:33-31:52 刘老师:亚裔家长普遍对孩子有过高期待
31:52-35:50 亲子之间的信任问题
35:50-38:01 郭老师:家长更注重学习方面,过度重视结果,忽视过渡期
38:01- 41:29 国外家庭特征
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Nov 30, 2022
41 min

欢迎大家收听家庭教育圆桌谈第五期博客:“网课爆破”的冰山下,青春期“犯罪”如何避免?
本期播客主由最近的一起网络爆破事件而起:河南一名历史老师因为网课被入侵遭受长期霸凌,不幸猝死的事件,这一事件的背后带出了什么样的问题?是网络霸凌,师生关系紧张,青春期攻击性行为增加,还是家长陪伴缺失?
升级技术防止网络爆破事件再次发生是可以立马见效的解决方案,但是背后的青少年的心理健康和法律意识,师生关系都是需要长久关注、改善的。我们不希望自己的家人成为受害者,也不希望自己的家人侵害他人。本期播客我们就这一事件,聊一聊自己的思考,快来收听吧!
主播:哥大搞家庭教育研究的Yumi,学教育的哥大妈妈扣子
观众:无年龄限制
时间线:
1:16-2:05 主题介绍
2:05-5:30 “网课爆破”新闻回顾
5:30-9:10 为什么会发生网课爆破?
5:38-7:01 扣子:“蟑螂效应”
7:01-9:10 Yumi:网络爆破等于网络霸凌
9:10-12:13 为什么网课爆破很恶劣?
9:42-11:13 扣子:对不良的师生关系感同身受
11:13-12:13 Yumi:网络爆破是有组织的行为
12:13-21:31 为什么青春期孩子憎恨老师?
12:36-14:19 扣子:老师也许是孩子受挫后的发泄对象
14:19-21:31 Yumi:孩子为什么会有攻击性行为?
17:40-18:49 扣子:家庭对青春期的攻击性行为很难进行管控
18:49-21:31 Yumi:家长应注意对待孩子的方式,对孩子的观察不可少
21:31-32:33 青春期恶劣事件跟家庭环境、生理、情绪习惯、师生关系等有关
25:55-28:21 受挫后的长期压抑会带来更严重的后果
28:21-31:55 青少年期思想行为受同伴影响很大
31:55-32:33 教育漏洞
32:33-34:45 日常生活中可以弥补思想、行为缺失吗?
32:44- 34:07 扣子:青春期需要关爱
34:07-35:45 美国的师生关系
35:45-37:10 “网课爆破” 事件反映出的亟待解决的问题
37:10-40:03 网课该怎么“升级”?
37:27- 39:13 扣子:会议软件升级,技术支持防止网课爆破;人心更重要
39:13-40:03 Yumi:帮助孩子踏出误区更重要
40:03-40:30 总结
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Nov 23, 2022
40 min

欢迎大家收听家庭教育圆桌谈第四期博客:青少年的职业规划-大热金融行业真的适合你进入吗?
本期为第四期下篇,共有上下两篇内容,下篇我们将更加深入金融行业的现实面貌,会探讨这个行业的苦与乐、男女所面对的不同挑战。
本期我们邀请到了一位金融行业目前的从业者,他本科毕业于清华大学的经管学院,硕士毕业于马里兰大学。一起来聊一聊他为何选择了金融行业?进入大学生活他为从事这个行业,学习了哪些课程,做了哪些准备吗?在这期间他遭遇了哪些困难与机遇呢?金融行业带来的光鲜靓丽真的如大众所吹捧的那样吗?
如果你的孩子对金融经济感兴趣,前期的研究必不可少,本期播客我们希望可以从学校生活、工作生活、职业前景三大角度来给予大家丰富的信息,从而可以更好地帮助青少年做适合他们的职业规划。
主播:哥大搞家庭教育研究的Yumi,学教育的哥大妈妈扣子
嘉宾:凯翔,清华大学经管学院经济学本科,马里兰大学金融硕士,曾在美国普华永道就职,现在在深圳平安集团工作
观众:无年龄限制
时间线:
1:16-11:52 大学时实习带来最宝贵的体验是什么?
2:12-5:25 凯翔:实习会对选择行业有参照作用
5:25-7:20 Yumi:实习可以帮助认识自我
7:20-8:16 实习最重要是体验
8:16-11:52 凯翔:第一份全职工作是什么?
11:52- 16:29 小白也可以进入金融行业
16:29-22:39 为什么坚持留在金融行业?
16:43-20:37 凯翔:薪资水平、职业发展延展性
20:37-22:03 任何职业都有利弊,适不适合很重要
22:03-22:39 扣子:如果想,永远有机会
22:39-33:08 金融行业的男性会有优越感吗?对婚恋市场的影响?
24:00-27:18 凯翔:金融行业有光鲜的地方,也会有负能量;婚恋最重要的是思想上的契合
27:18-29:49 Yumi:金融行业工作很辛苦
29:49-33:08 不同行业有不同特点,需要分析研究
33:08-35:57 现在在金融行业中,一直支撑你的是什么?
34:03- 35:57 凯翔:不断有新的挑战;可以接触到别的不同行业
35:57-37:28 总结
Nov 16, 2022
37 min

欢迎大家收听Mutual Up一同成长第四期博客:青少年的职业规划-大热金融行业真的适合你进入吗?
本期为第四期上篇,共有上下两篇内容,上篇主要带大家一览大学时金融经济类的学习生活和我们对于什么样的人适合进入金融行业的探讨与建议。
本期我们邀请到了一位金融行业目前的从业者,他本科毕业于清华大学的经管学院,硕士毕业于马里兰大学。一起来聊一聊他为何选择了金融行业?进入大学生活他为从事这个行业,学习了哪些课程,做了哪些准备吗?在这期间他遭遇了哪些困难与机遇呢?金融行业带来的光鲜靓丽真的如大众所吹捧的那样吗?
如果你的孩子对金融经济感兴趣,前期的研究必不可少,本期播客我们希望可以从学校生活、工作生活、职业前景三大角度来给予大家丰富的信息,从而可以更好地帮助青少年做适合他们的职业规划。
主播:哥大搞家庭教育研究的Yumi,学教育的哥大妈妈扣子
嘉宾:凯翔,清华大学经管学院经济学本科,马里兰大学金融硕士,曾在美国普华永道就职,现在在深圳平安集团工作
观众:无年龄限制
时间线:
1:16-5:26 主题、嘉宾介绍
5:26-10:55 经济与金融的区别
10:55-26:32 为何选择经济学作为大学专业
11:44- 15:32 凯翔:跟自己的积累和兴趣相关
15:32- 19:00 Yumi:在探索专业之后,选择了自己擅长的领域
19:00- 26:32 实践最重要
26:32-34:03 在大学期间学了那些课程呢?最喜欢和最不喜欢什么课程?
27:03-28:37 凯翔:对心理课程感兴趣、统计学最实用
28:37-34:03 Yumi:最喜欢会计学经济学基础课程;最不喜欢税相关课程
34:03-41:46 什么样的青少年适合金融行业?
34:27-37:43 凯翔:擅长和人打交道,逻辑思维强
37:43-41:46 Yumi:严谨、能吃苦;兴趣很重要
41:46-45:11 金融行业对于女性友好吗?
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Nov 9, 2022
45 min

欢迎大家收听家庭教育圆桌谈第三期博客:早恋,管还是不管?
恋爱是懵懂青春期中一个令人欢喜令人忧的话题,美好的爱情一直是文学作品中的常见主题,可是也是家长们忧心忡忡的话题。所以,“早恋”被用来命名这种让人忧心忡忡的美好爱情。在与西方文化交流的过程中,我们才发现“早恋”是一个中国特色词汇。在学校当中,还会有更加有专业的用语“男女交往不能过密”。对于学生来说,到底什么是交往过密?什么是恋爱呢?如果你是家长,你会如何面对孩子在18岁前校园爱情呢?
本期我们邀请到国内一线教学的高中班主任老师和国外教学的家庭教育老师对于校园爱情进行探讨,对于学生恋爱,他们真正看到的样子是什么?恋爱是否会影响学习成绩,好的校园恋爱是真的存在吗等等问题。对于家长,他们的建议是什么呢?是完全反对还是不管不问还是支持孩子呢?希望这一期的圆桌谈会给你带来深刻的启发。
1:16- 3:14 主题、嘉宾介绍
3:14-9:40 真心话大冒险:你的第一次爱情是校园爱情吗?什么是校园爱情?
3:40-8:18 真心话大冒险
8:18 -9:40 什么是校园爱情?
9:40-21:28 如何定义早恋?
10:56-11:55 扣子: 网络上对于早恋的风向变化很快
11:55-13:26 小佳老师:老师和学校对于早恋的态度
13:06-14:41 Yumi: “早恋”概念存在与家长老师沟通中
14:41-16:56 正确引导和沟通更加重要
16:56-21:28 欢欢老师:家长还是比较传统,学校制度严格
21:28-27:04 中学生为什么会恋爱呢?
22:37-23:34 欢欢老师:中学生对同伴认同要求很高
23:34-24:58 小佳老师:青春期恋爱与家庭的关系
24:58-25:58 扣子:青春期是被困住的时光
25:58-27:04 Yumi:家长的引导对于健康的同伴交往至关重要
27:04-30:56 校园恋爱会影响学习成绩吗
27:23-28:40 欢欢老师:学生本身学习情况不同
28:40-29:14 扣子:恋爱的目的应该是什么
29:14-30:56 “恋爱脑”会影响学习成绩
30:56-38:48 如果家长发现孩子恋爱,应该怎么去做?
31:40-32:44 扣子:北京海淀妈妈的“科学早恋”理论
32:44-35:15 恋爱需要“门当户对”吗?
35:15-36:07 欢欢老师:家长需要接纳、与孩子沟通
36:07-38:48 家长需要保持平常心
38:48-42:03 如果你有孩子,你期望他经历校园爱情吗?
39:23-40:24 欢欢老师:给孩子提供框架,希望和孩子探讨
40:24-41:02 小佳老师:希望孩子经历校园爱情
41:02-42:03 扣子:对是否希望孩子经历中学阶段爱情感到矛盾
42:03-42:27 Yumi:尊重孩子想法
42:27-43:20 总结
Nov 2, 2022
43 min

欢迎大家收听家庭教育圆桌谈第二期博客:考上清华,我的家庭做了什么?
本期为第二期下篇,共有上下两篇内容,下篇主要讨论两位清华毕业生的中学时代回忆和他们对于自身家庭教育感到收获和遗憾的地方。
本期我们邀请到了两位清华大学的本科毕业生,来聊一聊他们如何考入清华大学,洞悉他们的童年生活和中学生活,同时我们挖掘在这引入瞩目的学习优秀背后他们的家庭(家长)扮演了什么样的角色,到底贡献了哪些必不可少的力量与支持?
对于大部分人而言清华大学是非常难以碰触到的梦想学府,如果有幸孩子预备了可以考取清华大学的能力时,什么样的家庭教育更有可能托举起孩子呢?这期播客不仅会帮助你解答以上疑问,无论你的孩子是否要考取清华,家庭教育都不是只关注孩子学习成绩这么简单。
主播:哥大搞家庭教育研究的Yumi,学教育的哥大妈妈扣子
嘉宾:Gavin 清华大学2006级学生,Tianshu 清华大学2017级学生
观众:无年龄限制
备注:本期节目中谈到的案例都进行过改编,不会透露案例的真实个人信息
时间线:
1:16-17:35 中学时代是怎么样的?
2:25-7:23 Gavin:成都外国语上中学——晚自习的经历帮助自己养成学习习惯;全英文教学激起好胜心
7:23-9:40 对于成绩排名的看法
9:40-12:01 天枢:人大附高一高二比较重视素质教育 高三很紧张
12:01-17:35 学校的生源和相关培养很关键
17:35- 25:23 为考取清华做出最大的努力是什么?
18:21-19:01 天枢:在考试中要揣摩出题人意图 高中老师很关键
19:01-22:17 Gavin:在学习中要有自己的逻辑和思路 自信心也很重要
22:17- 25:15 主观学习能动性、学习习惯、自信、自身努力
25:15-25:23 自信来自于哪儿?
25:23-36:40 对于想要考取清北的家庭和孩子的建议
25:40-26:24 天枢:做好自身准备
26:24-29:29 Gavin:家长要了解孩子的性格和想法
29:29-34:50 大学只是个起点;培养自信和学习能力
34:50-36:40 天枢在成长过程中父母给到的支持
36:40-39:33 对于受到的家庭教育 觉得有哪些遗憾?
36:49-37:36 天枢:父母缺少了对社会连接的引导
37:36-39:04 Gavin:住校和学业忙碌导致了与家庭互动的缺失
39:33-44:48 在清华有哪些收获和遗憾?
40:02-41:44 天枢:收获了抗压能力、精神滋养;遗憾没有寻求更多资源帮助
41:44-44:48 Gavin:开阔了眼界、性格塑造
44:48-47:17 总结
Oct 26, 2022
47 min
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