說起在台灣與語言相關的教育政策，

除了「國家語言發展法」之外，
不知道大家是否還記得「2030雙語政策」呢？

也許大家覺得是常識，
但政策規定的「雙語」，究竟是哪兩種語言呢？

雖然不可否認，比起死記背誦與考試，
創造生活中的聽說環境，是培養語言的良方，
但師資與學生的程度，跟得上政策的理想與規劃嗎？

撇除政策的腳步快慢，
我們又是因為什麼原因與契機，才真的開始對英語有興趣呢？

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