시몬 쇼켄과 노암 니산은 자신의 학생들이 부품을 하나씩 만들어 컴퓨터를 만드는 교육 과정을 개발했다. 이 과정을 온라인에 -- 도구와 시뮬레이터, 칩 사양과 다른 조립 부품과 함께 제공하여 -- 올렸을 때, 그걸 배우려는 기회을 찾아, 독자적으로 그리고 최초의 대량 개방 과정(MOOCs)에서 공부하려는 수천명이 모여드는 것을 보고 그들은 매우 놀랐다. 성적을 잊고, 배우면서 자기 동기 부여에 익숙해지려는 시도였다.