Dans une école primaire de Toucheng, dans le Nouveau Taipei, une classe pas comme les autres s’est distinguée cette année dans le cadre des « projets DFC (design for change), Taiwan 2020 ». Son projet éducatif ? Le tri sélectif automatique. Automatique au sens où les élèves ont choisi de s’attaquer au problème du tri des déchets que trop peu respectent réellement au sein de l’école, ce qui rend compliqué la tâche de ceux qui doivent tout re-trier derrière pour procéder au vrai tri, synonyme de recyclage...