
Ik wil deze podcast aflevering eigenlijk beginnen met een opdracht. Pak even pen en papier erbij. Zit je klaar? Oke, als je aan het woord weerstand denkt, welke 2 namen van leerlingen ploppen er dan bij je op? Heb je ze opgeschreven? Super!
In de podcast aflevering van vandaag gaan we het hebben over weerstand. Is weerstand wel echt weerstand? Of doet de leerling niet wat jij graag wilt? In deze aflevering duiken we in de theorieën rondom weerstand. Ik leg uit wat weerstand is en hoe je het kan ontleden, zodat het iets waardevols wordt. Nieuwsgierig? Luister dan snel verder!
Zin in een digitale kopje koffie? Stuur een mail naar [email protected] met onderwerp digitaal kopje koffie n.a.v. podcast
Vraag hier gratis een inkijkexemplaar aan: https://tleerlab.nl/planagenda-inkijkexemplaar/
Nieuwsgierig naar de Mastermind-opleiding? Hier vind je meer informatie: https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/#mastermind
Interesse in de Mastermind-opleiding, maar heb je nog vragen of twijfels? Plan via deze link een gratis kennismakingsgesprek in: https://calendly.com/laura-tleerlab/30min?month=2023-07
Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.
Feb 19, 2024
23 min

Waarom krijg je je leerlingen niet gemotiveerd? Allereerst weet ik dat dat te maken heeft met een heleboel verschillende aspecten, maar een belangrijke redenen daarvan is dat jij een vakidioot bent. Jij bent expert en heel goed in je vak, toch? Dat dacht ik.
Maar je bent geen coach. Je hebt niet de juiste gesprekstechnieken om je leerlingen 1-op-1 en klassikaal te motiveren. De juiste gesprekstechnieken gaan jou helpen. Ik snap dat dit allemaal nog wat vaag klinkt, maar ik ga het je allemaal uitleggen in deze nieuwste podcast aflevering.
Zin in dat digitale kopje koffie? Stuur een mail naar [email protected] met onderwerp digitaal kopje koffie n.a.v. podcast
Vraag hier gratis een inkijkexemplaar aan: https://tleerlab.nl/planagenda-inkijkexemplaar/
Nieuwsgierig naar de Mastermind-opleiding? Hier vind je meer informatie: https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/#mastermind
Interesse in de Mastermind-opleiding, maar heb je nog vragen of twijfels? Plan via deze link een gratis kennismakingsgesprek in: https://calendly.com/laura-tleerlab/30min?month=2023-07
Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.
Feb 12, 2024
17 min

Je leerlingen aantekeningen laten maken, is onwijs slim. Leerlingen zijn actief bezig met de stof, moeten het in hun eigen woorden opschrijven en dat maakt dat ze jouw lesstof beter gaan onthouden. Ook al ben je een digitale school, zijn bijna alle lesmethodes online, ook dan is het slim om je leerlingen aantekeningen te laten maken met pen en papier.
Maar hoe begin en waar moet je rekening mee houden? Dat hoor je in deze nieuwe podcast aflevering!
Zin in dat digitale kopje koffie? Stuur een mail naar [email protected] met onderwerp digitaal kopje koffie n.a.v. podcast
Vraag hier gratis een inkijkexemplaar aan: https://tleerlab.nl/planagenda-inkijkexemplaar/
Nieuwsgierig naar de Mastermind-opleiding? Hier vind je meer informatie: https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/#mastermind
Interesse in de Mastermind-opleiding, maar heb je nog vragen of twijfels? Plan via deze link een gratis kennismakingsgesprek in: https://calendly.com/laura-tleerlab/30min?month=2023-07
Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.
Feb 5, 2024
22 min

Waarom werken met een papieren Planagenda?
Een vraag die ik regelmatig krijg van scholen en docenten.Vaak is er veel discussie in een team over het thema plannen.
Leerlingen en sommige docenten begrijpen vaak niet waarom ze een planning of een Planagenda moeten gebruiken.
“Ik heb Magister toch al?”
“Plannen, dat kan ook wel digitaal, toch?”
“We moeten wel meegaan met de tijd”
Programma’s en tools zoals Magister en SOM zijn de afgelopen jaren uitgegroeid tot apps met heel veel functies en mogelijkheden. Bij ‘t Leerlab zien we dat deze apps (of andere online planningtools) de papieren agenda hebben vervangen.
Maar, is het wel verstandig en effectief om leerlingen en studenten zonder een papieren agenda te laten werken?
Zin in dat digitale kopje koffie? Stuur een mail naar [email protected] met onderwerp digitaal kopje koffie n.a.v. podcast
Vraag hier gratis een inkijkexemplaar aan: https://tleerlab.nl/planagenda-inkijkexemplaar/
Nieuwsgierig naar de Mastermind-opleiding? Hier vind je meer informatie: https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/#mastermind
Interesse in de Mastermind-opleiding, maar heb je nog vragen of twijfels? Plan via deze link een gratis kennismakingsgesprek in: https://calendly.com/laura-tleerlab/30min?month=2023-07
Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.
Jan 29, 2024
17 min

Ik ben zo enthousiast over ons brein en hoe we het kunnen gebruiken om slimmer te leren! De afgelopen jaren heeft onderzoek naar ons brein een groeispurt doorgemaakt, ondanks dat weten we waarschijnlijk nog steeds meer niet dan wel.
Maar we leren elke dag steeds meer. Vandaag deel ik weer een inzicht dat je helpt om je leerlingen effectiever en beter te laten leren. Nieuwsgierig? Luister dan snel verder en ontdek de kracht van cognitieve belasting.
Nieuwsgierig naar de Mastermind-opleiding? Hier vind je meer informatie: https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/#mastermind
Interesse in de Mastermind-opleiding, maar heb je nog vragen of twijfels? Plan via deze link een gratis kennismakingsgesprek in: https://calendly.com/laura-tleerlab/30min?month=2023-07
Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.
Jan 22, 2024
25 min

Ik roep het al een aantal jaren: Stop met het maken van samenvattingen! Afgelopen zaterdag poste ik een video op Instagram en ik kreeg een boel vragen en reacties. Waarom werkt samenvatten niet? Wat werkt dan wel? In deze podcast leg ik kort uit waarom samenvatten niet handig is.
Maar daag ik je ook uit om aan de slag te gaan met schema's! Als leerlingen samenvatten maken, schrijven ze vaak klakkeloos de tekst over. Schema's of concept maps ondervangen dit probleem.
Hoe zit precies en hoe kan je dit in je les kan inzetten? Dat hoor je in deze nieuwste podcast aflevering!
Scoor dan je ticket voor de Livedag op 20 januari. Geen poespas, maar praktische informatie die je direct de volgende dag implementeert in je lessen. Dat wil jij toch ook?
Klik op onderstaande link en scoor je ticket! .
https://tleerlab.plugandpay.nl/checkout/livedag
Let op: het gaat om de laatste kaartjes..
Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.
Jan 15, 2024
18 min

Verspreid leren is een van de vier bewezen effectieve methodes om de lesstof te onthouden. Wil je dat leerlingen de lesstof verspreiden, dan moeten ze kunnen plannen. Plannen is dus belangrijk voor al jouw leerlingen, omdat ze dan effectiever leren.
Een planning maken, kunnen de meeste leerlingen wel. Maar de planning uitvoeren, dat is een heel ander verhaal. In deze podcast aflevering hoor je hoe je je leerlingen daarbij kan helpen!
Aanmelden voor de gratis Planchallenge? Klik hier: https://tleerlab.nl/inschrijving-planchallenge/
De verkoop van de Livedag op 20 januari 2024 gaat hard. Scoor snel je ticket en ontdek alles over de vier effectieve leerstrategieën: https://tleerlab.plugandpay.nl/checkout/livedag-earlybird
Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.
Jan 8, 2024
20 min

Een vraag die ik geregeld krijg: Hoe sluit ik aan bij alle verschillende leerlingen die ik voor me neus heb zitten? Dat kan ik toch nooit in m'n les doen, want elke leerling leert toch op zijn of haar manier? Elke leerling heeft toch zijn eigen voorkeur?
Kortom hoe sluit je als docent aan bij alle verschillende leerstijlen in de klas?
In deze nieuwste aflevering deel ik het antwoord met je! Hoe bedien je 30 verschillende leerlingen?
De voorverkoop van de Livedag op 20 januari 2024. Scoor snel een early-bird ticket: https://tleerlab.plugandpay.nl/checkout/livedag-earlybird
Interesse in de Mastermind-opleiding? Plan via deze link een gratis kennismakingsgesprek in: https://calendly.com/laura-tleerlab/30min?month=2023-07
Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.
Nov 29, 2023
15 min

Je hoort het steeds vaker. Scholen die werken met keuze-uren of flexroosters. Waarom kiezen ze hiervoor? Wat is het doel? En de allerbelangrijkste vraag? Is het verstandig of juist niet?
Ik ben in deze materie gedoken en in deze aflevering deel ik mijn bevindingen en mening. Nieuwsgierig? Luister dan snel verder!
De voorverkoop van de Livedag op 20 januari 2024. Scoor snel een early-bird ticket: https://tleerlab.plugandpay.nl/checkout/livedag-earlybird
Interesse in de Mastermind-opleiding? Plan via deze link een gratis kennismakingsgesprek in: https://calendly.com/laura-tleerlab/30min?month=2023-07
Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.
Nov 28, 2023
25 min

Leerlingen oefentoetsen laten maken om ze te helpen bij het leren is super. Ik motiveer en stimuleer dat onwijs. Maar uit meerdere onderzoeken blijkt dat het nog effectiever is om leerlingen zelf vragen te laten bedenken over de stof en daar de juiste antwoorden bij te laten zoeken.
Maar als je dat dan doet, hoe zorg je ervoor dat leerlingen vragen maken op niveau? Hoe zorg je voor complexe vragen, zodat ze harder moeten nadenken én ook meer leren?
Die antwoorden geef ik je de podcast van vandaag!
De voorverkoop van de Livedag op 20 januari 2024. Scoor snel een early-bird ticket: https://tleerlab.plugandpay.nl/checkout/livedag-earlybird
Interesse in de Mastermind-opleiding? Plan via deze link een gratis kennismakingsgesprek in: https://calendly.com/laura-tleerlab/30min?month=2023-07
Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.
Nov 22, 2023
17 min
Load more