Сьогодні наша подорож — до Ізюма. Ми їхали до освітян, бо десятки ізюмських вчителів пішли на співпрацю з окупантами. Вони їздили на курси до Росії, а тепер ті з них, хто лишилися в Україні, хочуть знову викладати дітям. Ту саму мову, літературу, історію.

То скільки їх, колаборантів в освіті? І яку роль у цих подіях відіграло радіо як чи не єдине джерело інформації там, де немає світла і зв'язку? Наскільки легко люди в інформаційному вакуумі піддаються пропаганді?

Сьогодні ми розповімо історію унікальної освітянки з Ізюма. Це директорка дитячого садочка, яка врятувала зо три сотні людей.

А мене особисто як людину, чиї близькі перебувають в окупації, найбільше  вразила розповідь  Ольги Польової про три батарейки, які вона купила замість хліба, аби слухати радіо.