Asbjørn og Andreas har fått besøk av Anders Størk Søvik som er lærer på Groruddalen skole. Sammen forsøker de å finne ut hva som engasjerer elevene, og vi får vite hva de selv gjør i klasserommet for å skape engasjement. Stikkord er mestring, utforsking, tilpasset opplæring og elevmedvirkning.

Vurdering som integrert del av opplæringa

Hvordan skaper vi et klasserom der elevene får utforske matematiske sammenhenger? Mattelærerne, Asbjørn, Martin og Markus tar deg med inn i konkrete undervisningstimer i matematikk. Episodene gir deg det du trenger slik at du kan gjennomføre en undervisningstime. De prater sammen om suksesskriterier for å lykkes med timen. De går igjennom hvordan man skal forberede seg, oppstartsaktiviteter, gjennomføring og hvordan føre dialogen med elvene i arbeid med tallforståelse.____________Asbjørn Lerø Kongsnes og Martin Sørdal er mattelærere og forfattere av Matemagisk og Markus Furseth er mattelærer på Marikollen ungdomsskole. Podkasten er spilt inn av Mottaket Media i regi av Aschehoug.