Asbjørn og Andreas har fått storfint besøk i studio. Førsteamanuensis ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved UiO, Arne Hole, er gjest.&nbsp; De snakker med Arne om den nye læreplanen i matematikk. Arne satt nemlig i læreplangruppa som utarbeidet den nye læreplanen. Videre snakker de om eksponentialfunksjoner som har blitt flyttet ned til 10. trinn.&nbsp; Deretter tar de for seg utforsking, som er et sentralt begrep i den nye læreplanen. De drøfter hva det vil si å utforske funksjoner.&nbsp; Episoden baserer seg på kapittel 23 i Matemagisk 10 (10. trinn) fra Aschehoug. &nbsp; Husk å abonnere!&nbsp; Har du iPhone, huker du av øverst til høyre på programsiden. Hvis du bruker Spotify, trykker du på «Følg». Ny episode hver torsdag!

Funksjoner 5 – Modellering

Hvordan skaper vi et klasserom der elevene får utforske matematiske sammenhenger? Mattelærerne, Asbjørn, Martin og Markus tar deg med inn i konkrete undervisningstimer i matematikk. Episodene gir deg det du trenger slik at du kan gjennomføre en undervisningstime. De prater sammen om suksesskriterier for å lykkes med timen. De går igjennom hvordan man skal forberede seg, oppstartsaktiviteter, gjennomføring og hvordan føre dialogen med elvene i arbeid med tallforståelse.____________Asbjørn Lerø Kongsnes og Martin Sørdal er mattelærere og forfattere av Matemagisk og Markus Furseth er mattelærer på Marikollen ungdomsskole. Podkasten er spilt inn av Mottaket Media i regi av Aschehoug.