Depuis que la loi française impose à l'éducation nationale la scolarisation de tous les enfants en situation de handicap, le nombre d'Auxiliaire de Vie Scolaire, qui les accompagnent dans les classes, ne cesse d'augmenter. Alors que leur statut professionnel demeure incertain, quelle place occupent-ils dans la classe et l'école? Quel est leur rôle et comment collaborent-ils avec les enseignants ?