Il sistema educativo tedesco ha ampliato l'accesso all'istruzione e all'assistenza educativa, ma non è riuscito a migliorare in modo significativo le competenze di base né a ridurre il legame tra successo scolastico e origine sociale. Lo dice il rapporto 2026 sull'istruzione in Germania. Ne parliamo con Cristina Giordano e con Luigi Giunta, preside di un liceo a Mönchengladbach. Avete domande o suggerimenti? Volete ascoltare un podcast su un tema particolare? Scriveteci a [email protected] Seguiteci anche su Facebook: Cosmo italiano E qui trovate tutti i nostri temi: https://www1.wdr.de/radio/cosmo/sprachen/italiano/index.html