Esta semana vamos a hacer una Pausa para irnos a un colegio. A uno imaginario. Ese que todos tenemos en la cabeza, lleno de niños, deberes y pizarras. ¿Hay que premiar más el esfuerzo en las aulas? ¿Es verdad que los niños de hoy se esfuerzan menos que los de antes? ¿Se esfuerzan más los niños de las familias con recursos o los niños de las familias vulnerables? ¿Qué es realmente el esfuerzo? Marta García Aller vuelve a clase con el sociólogo Jonas Radl, profesor de Sociología en la Universidad Carlos III de Madrid y autor del estudio, y Alfredo Hernando, psicólogo y fundador de Escuela21.