Les docus de Nipédu c’est un nouveau format pour cet épisode 104. Une petite pause dans nos tisanes à la faveur d’épisodes plus concentrés que jamais en témoignages autour de l’École, de la formation et de la pédagogie dans nos sociétés numériques.Avec ce premier opus, retour sur la deuxième édition de Ludovia#CH, le « Ludovia suisse » qui s’est tenu à Yverdon-les-Bains dans le canton de Vaud les 16, 17 et 18 avril dernier.Bonne émission !Télécharger l’épisodeRetrouver l’événement sur Twitterhttps://twitter.com/hashtag/ludoviach?f=tweets&vertical=defaultL’intégralité des interviews est à retrouver en vidéo sur la chaîne Youtube de LUDOVIAMAGAZINE INTRODUCTION DE L’ÉMISSION( LES INTERVENANTSJeremy Spillmann & Frederic Hein  (L’interview complèteBlindflug Studios ZurichReFormatZLyonel Kaufmann (L’interview complèteHEP Vaud, Jouer et apprendre avec les jeux vidéos ?->Nipédu remercie tout particulièrement Lyonel pour son témoignage de confiance renouvelé et son indéfectible amitié.Guillaume Bonvin & Didier Follin (Laboratoire d’Innovation Pédagogique de Fribourg et enseignant du secondaire,Classcraft dans une classe de 11e HarmosJulien Bugman (Chargé d’enseignement HEP Vaud dans l’Unité d’Enseignement et de Recherche Médias et TICLe numérique dans les écoles au Québec : opportunités et défis pour les établissementsRémy Shaffter (L’interview complèteProfesseur d’histoire et assistant doctorantCommuniszm une dystopies historiques pour apprendre de l’histoire et l’histoireJulien Cresta, Vincent Cornu, Charlie Hayoz (L’interview complèteVR ProjectPermettre l’immersion des élèves en utilisant une plateforme de réalité virtuelleFrançois Jourde (L’interview complèteEcoles Européennes, BruxellesLe monde dans votre classe : découvrez les outils “géo“ pour enseigner et apprendre dans tous les contextesNicolas Leluherne (L’interview complèteDirecteur d’Atelier CanopéTraces de soldatsPhilippe Roederer (L’interview complèteInspecteur de l’Éducation nationale Saint Gervais / Pays du Mont-BlancMaux d’hier, mots d’aujourd’hui Gérald Guillot (L’interview complète#MusQuels apprentissages en lien avec le numérique en éducation musicale ?Anne Andrist (L’interview complèteCoordinatrice pédagogique, enseignante, blogueuseÇa va ou bien ?Virginie Dorthes (L’interview complèteCheffe d’établissement Cugy et environsDirections d’établissement et mise en oeuvre du numériqueStéphanie de Vanssay (L’interview complèteProfesseur des écoles, déléguée syndicale, auteure, animatrice réseauDompter les trollsThierry Geoffre et Mireille Rodi (L’interview complèteProfesseur HEP et responsable de l’UR Didactique des langues, logopédisteL’Orthodyssée des Gram – Expérimentation d’une application de sensibilisation et d’approfondissement des chaines d’accordFlorence Devouard (L’interview complèteWikipedia FranceImpliquer les jeunes dans des projets pédagogiques à l’aide de Wikipedia et des ressources libresLes sans PagEs“ : comment écrire à propos des femmes avec Wikipedia Antony Coppola (L’interview complèteétablissement primaire de Prilly Romanel Jouxtens,Primaire cycle 2.Former les enseignants et les élèves aux discriminations par les TICRomain Sandoz (Ingénieur audiovisuel et média l’unité de recherche du département COMEM+ de la HEIG-VD CréaCode clubLa chaîne YouTube CréaCode ClubStephen Lede (L’interview complèteEnseignant et ingénieur pédagogiqueTrois facteurs de réussite dans la réutilisation des ressources numériques : le cas d’un cours de droit à l’universitéRETROUVER NIPÉDUSoundcloudSpotifyiTunes@NipéduTwitterFacebookDeezerSpotifyLe site Nipédu Le groupe Nipédu Viaéduc