Les profs podcast

En lien avec le déconfinement des écoles primaires prévu dans les prochaines semaines au Québec, nous discutons des mesures prises par le gouvernement, ainsi que les limites de celles-ci. Nous discutons de la faisabilité de la chose dans le contexte actuel.De plus, nous parlons de l'implication des enseignants au secondaire dans les prochaines semaines. 

Cette semaine nous discutons des enjeux de la présente crise avec des conseillers pédagogiques en numérique ainsi que des chargés de cours. Nous parlons principalement de cette transition que les universités ont dû faire face dans les dernières semaines. De l'implantation des cours en visioconférence à l'expérience enseignante, ce podcast offre une belle vision d'ensemble de ce qui est vécu en ce moment dans les universités québécoises. 

Cette semaine nous recevons trois intervenants et techniciens qui viennent nous parler de leur implication imposée dans les services de garde d'urgence créés par le gouvernement dans les dernières semaines. Témoignages forts pertinents qui nous démontrent cette réalité qui touche de manière inégale les acteurs du milieu de l'éducation. 

Cette semaine nous discutons des différentes initiatives entreprises pour soutenir les apprentissages aux élèves ainsi que leur émotions en ce temps de crise sanitaire. Nous parlons des différentes ressources qui sont déployées sur internet ainsi que dans les médias.  Références :https://www.telequebec.tv/content/pdf/TQcClasse_Feuillet_final.pdfhttps://enclasse.telequebec.tv/https://youtu.be/5-1NRmuOtk4Pour Monsieur US: muniverssocial.ca @merciermathieu5 sur twitter Histoireausecondaire.cahttps://recitfad.ca/wp-content/uploads/2020/04/Netiquette_Apprenant_SNRECITFAD_200-04-02-512x1024.jpghttps://recitfad.ca/wp-content/uploads/2020/04/Netiquette_Enseignant_SNRECITFAD_2020-04-02-512x1024.jpg

Cette semaine nous discutons encore du sujet de la crise de la Covid-19. Nous aborderons principalement le thème de l'enseignement à distance. De plus, nous parlons un peu des négociations de notre convention collective.

Cette semaine nous discutons en lien avec les derniers évènements qui ont marqués la scène internationale en lien la crise de la Covid-19. Nous abordons des différents thèmes qui sont reliés à notre pratique. Nous reporterons ce thème au fil de l'actualité qui évolue. 

Nous discutons de la culture environnementale ou écologique dans nos écoles. En faisons-nous assez ? Est-ce que parler d'environnement revient à l'enseignants ? Est-ce que parler de changements climatiques est un enjeux qui est devenu trop politique au point de compromettre notre neutralité en tant qu'enseignant ? 

Cette semaine nous discutons du projet de loi 40. Quels sont les principaux enjeux que cette loi apporte dans la profession enseignante? Qu'est-ce que ceci va changer dans notre pratique et pourquoi cette dernière est vivement contestée par les enseignants ?

Pour commencer la nouvelle année, nous aborderons les défis auxquels le système d'éducation sera confronté au cour de la prochaine décennie qui s'amorce.  Technologie, pénurie, nouveau programme d'ÉCR et philosophie éducative, les enjeux sont nombreux. Arriverons-nous à régler plusieurs irritants qui traînent depuis trop longtemps ? 

Nous discutons de l'importance d'aller chercher de l'aide et de se faire accompagner en début de carrière. Il arrive parfois que l'intégration au milieu de travail peut être difficile. L'enseignement est métier dont l'écosystème est particulier. Il est donc important de bien s'intégrer aux gens qui forment ce milieu