・ 児童期後期（小学4〜6年生）の発達課題をマクロな視点でとらえた場合

・ 子供を中心に、親、家庭、社会、国家との関係から考えてみる

・ 子供の発達課題のつまずきが、養育者へのアプローチで解決する理由

・ 児童期後期の子供に対して親が大切にするべきことは、「自立」と「所属感」のバランスを保つこと

・ 孤立して追い込まれないよう社会とつながり、困った時には相談する