kad po mokyklos paimsiu laisvus metus — buvau užtikrinta jau nuo kokios 9–10 klasės, o gal ir anksčiau. bet jam prasidėjus atsirado ir egzistencinių krizių, ir savo identiteto kvestionavimo, ir lyginimosi su kitais.

kokios yra svarbiausios pamokos? ką daryčiau kitaip? o dėl kokių sprendimų džiaugiuosi? apie tai — 8–tame epizode.