Vais-je dire à TOUS mes élèves qu'ils DOIVENT avoir 20/20 ? Non !

D'ailleurs, cet épisode est dans la continuité du précédent : Si tu veux, tu peux (si tu te concentres sur les bonnes choses). Tu n'as pas besoin d'être le meilleur. Si tu comprends le PROCESSUS, tu peux avoir le résultat que tu estimes suffisant.

Mes élèves ont les résultats qu'ils VEULENT avoir et non les résultats qu'ils pensent mériter car "les maths c'est dur.."

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