Neste episódio estive à conversa com o Hugo Martins, Diretor Criativo da Status, antes conhecida apenas como a Escola Profissional da Lousã.

A Status está a tornar-se uma referência na aplicação de um método pedagógico baseado em projeto - muitas vezes conhecido pelo termo inglês project-based learning - e nesta conversa pude conversar com o Hugo acerca de como tudo começou, como é que aplicam esta metodologia e de que forma é que isso está a impactar os alunos e a comunidade de jovens com quem lidam.

Foi uma conversa inspiradora onde se discutiram casos reais de alunos que montaram os seus próprios negócios, a alunos que tiveram oportunidades de trabalharem em projetos reais de empresas e de como é que os professores conseguem gerir uma turma de 20 alunos onde os 20 alunos estão todos a fazer coisas diferentes. Um exemplo muito claro de como podemos utilizar princípios de educação alternativos aos convencionais, para criar um impacto personalizado na educação de um aluno. Espero, sinceramente, que esta conversa inspire muitos professores a acreditarem e implementar melhores práticas de ensino personalizado depois de ouvirem esta conversa.