Dziś wyjątkowy gość - terapeutka, dbająca o zdrowie najmłodszych pacjentów. Doktor nauk medycznych, praktyk z wieloletnim stażem - zarówno jako fizjoterapeutka jak i wykładowca. Wykorzystuje m.in. metodę NDT-Bobath, Prechtl, AFE. Nie boi i się wyzwań i często ratuje w sytuacjach, gdzie inni specjaliści odmawiają terapii.

Czy terapia SI jest pomocna w terapii dziecięcej? Jak to jest ze słynnym napięciem u dzieci? Co powinno wzbudzić niepokój rodziców? Jak prawidłowo eksponować dziecko na bodźce? Jakie są etapy rozwoju ruchowego u dziecka? Kiedy dziecko powinno zacząć samodzielnie chodzić? Jak łączyć wiedzę z publikacji medycznych z doświadczeniem? Czy praca w szpitalu jest konieczna, aby zebrać niezbędne doświadczenie do pracy z dziećmi? Czym różni się praca w szpitalu od pracy w prywatnym gabinecie?

W dzisiejszej rozmowie o standardach i przywilejach nauki na Akademii Medycznej i o tym, jak kształcić nowe pokolenie specjalistów. O mitach wprost z gabinetu oraz odwadze w prowadzeniu terapii, których nie podejmuje się nikt inny.