No artigo abordado por este episódio, pesquisadores da Universidade Estadual da Maringá analisam livros didáticos muito utilizados em cursos de formação de professores de Física e comparam os conceitos de Força encontrados nessas obras com as descrições apresentadas pelo próprio Newton. Essa comparação é feita juntamente com uma reflexão sobre a tendência atual na formação de professores.Observação: em Artigo disponível em: http://abre.ai/conceitodeforca