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                    Una rubrica di interviste per dare voce agli esperti.        </div>
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                    Il collettivo Un&#039;Altra Scuola dialoga con gli esperti per cercare comprendere quali ostacoli continuano ad impedire una riforma profonda e strutturale della scuola italiana.        </div>
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<p dir="ltr">Una riforma davvero completa e strutturale del sistema scolastico italiano&hellip; &egrave; possibile?&nbsp;</p><div class="field field-type-filefield field-field-audiopod">
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                    <div class="filefield-file"><img class="filefield-icon field-icon-audio-mpeg"  alt="audio/mpeg icon" src="https://www.sanbaradio.it/modules/filefield/icons/audio-x-generic.png" /><a href="https://www.sanbaradio.it/files/caravecchiascuola.mp3" type="audio/mpeg; length=35932208">caravecchiascuola.mp3</a></div>        </div>
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<p><a href="https://www.sanbaradio.it/content/cara-vecchia-scuola-1-1" target="_blank">leggi tutto</a></p>

Autonomia e scuola: cosa può insegnarci il Trentino? Intervista a Mariapia Veladiano

La necessità di una riforma strutturale del sistema scolastico italiano è ormai sotto gli occhi di tutti.  In questa serie di interviste con protagonisti ed esperti della scuola vorrei cercare di andare fino in fondo alla domanda: perché, nonostante se ne parli da decenni, questo cambiamento non è ancora avvenuto, e perché ancora oggi ci appare un’impresa impossibile? 
Non c'è una risposta semplice, perché nella scuola entrano in gioco vari aspetti della cultura e della società italiana, i limiti imposti dalla burocrazia del sistema e dalle abitudini consolidate di chi lavora al suo interno, la complessità insormontabile del livello politico e il ruolo controverso dei mezzi d’informazione e disiformazione. Ogni mese cercherò di concentrarmi su uno di questi fattori, interpellando ospiti provenienti da mondi differenti: la scuola stessa ai suoi vari “gradi”, l’università, la politica, il giornalismo.