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在離開舒適圈之前，你不知道待在舒適圈裡有多爽。聽到網路迷因傳來的這句話，然後呢？其實離開舒適圈，才知道外面的舒適圈更爽。在職涯的旅途上，每個人多少都經歷過跌跌撞撞、起起伏伏，但終究會走到自己喜歡的位置上發光發熱。往往偶而放慢腳步，蹲下來才能跳的更高 （但是也別蹲到腳麻了喔！）本集邀請在猶他州新創Teiko.bio擔任Chief Scientific Officer的鄭立群博士，來跟大家分享協助打造新創公司的經驗、以及如何在激烈的競爭環境中安內壤外，帶領團隊走在穩定成長的道路上。另外，立群在職涯探索過程中的心路歷程也同樣不藏私的和聽眾們分享，期待能帶給同樣在生技產業奮鬥的大家帶來暖暖的正能量！ 🧑💻 講者 | 鄭立群 Li-Chun Cheng：https://www.linkedin.com/in/lichun-cheng/ 🎤 主持人 | 何逸雲 Yi-Yun Ho：https://www.linkedin.com/in/yi-yun-ho-476b995b/ 🎤 主持人 | 陳政儀 Cheng-Yi Chen：https://www.linkedin.com/in/penguinayee/ 🧑💻後製 | 李佳怡 Joy Lee：https://www.linkedin.com/in/joy-chiayi-lee/ 🧑💻後製 | 林庚民 Geng-Min Lin：https://www.linkedin.com/in/geng-min-lin-7b959a98/ 生技來一刻 Facebook 專頁：https://www.facebook.com/moment.in.biotechBTBA Facebook 專頁：https://www.facebook.com/btbatwBTBA Podcast 網站：http://btbatw.org/podcast 聽眾問卷：https://forms.gle/Et3xPRnhLRnrwfZD9 節目地圖：https://www.btbatw.org/podcast/episode_guide.html《生技來一刻》感謝國科會與駐波士頓辦事處科技組贊助我們製作節目。我們也歡迎聽眾的小額捐款，您的支持能幫助我們製作更優質的節目。https://www.paypal.com/US/fundraiser/charity/2101877 📖 相關連結：立群現任職的公司Teiko.bio：https://www.teiko.bio/美國猶他州的生技育成園區 Altitude Lab：https://www.altitudelab.org/2015 The Investigator Taiwan 專訪立群、政儀以及介紹Stowers Institute for Medical Researchhttps://investigator.tw/1427/%e9%84%ad%e7%ab%8b%e7%be%a4%e5%ad%b8%e5%a7%90%e6%9a%a8%e9%99%b3%e6%94%bf%e5%84%80%e5%ad%b8%e9%95%b7%e8%81%af%e5%90%88%e5%b0%88%e8%a8%aa/?fbclid=IwVERFWAM9QFRleHRuA2FlbQIxMQABHqBckj35D_QyIC0LQKoJmiqogAHpyhp_2t6kG-76qnM20VDU1A-fmP9lqN6e_aem_yvybm-jF8Hr0OlIRn-Zk2Q 📖讓我們也一起回顧一下過去相關訪問：生醫前輩職涯旅程與心裡話 https://www.btbatw.org/podcast/episode_guide.html#journey生醫創業 https://www.btbatw.org/podcast/episode_guide.html#startup 時間軸引言 (00:17)Spectral flow cytometry科普解盲 (02:16)加入新創公司前的準備 (6:55)建立新團隊文化的過程、什麼樣的人適合新創公司 (10:53)討論小公司的work-life balance (16:38)討論小公司的福利 (20:00)以主管的角度來看Goal alignment的重要性 (20:40)討論公司文化對小公司的重要性 (24:08)小公司大挑戰：轉換方向過程中各部門的協調 (26:15)R&D和Business Development部門溝通上的挑戰 (29:52)開發客戶的經驗分享 (33:16)如何面對市場競爭 (38:30)拿到CLIA認證的過程 (42:33)講者分享學經歷 (49:18)學界到業界的decision making process (57:52)討論創業的可能性 (1:07:34)介紹猶他州新創育成中心Altitude Lab (1:09:08)給young scientist的心得和建議 (1:11:15)
