Aprender no tiene porqué ser aburrido; además, si tratamos de hacer los procesos de aprendizaje más entretenidos lograremos motivar más al estudiantado y captar su atención ¿Qué significa ludificar o gamificar el aula? ¿Cómo debería de prepararse una persona docente para implementar el juego en sus clases sin perder de vista los contenidos y la materia del curso? Marisela Vélez Meza nos responde a estas dudas.