福柯研读班-2019
福柯研读班-2019
eidost
福柯研读广播-《词与物》第二章 第二节 标记-第一场
1 hour Posted Sep 13, 2019 at 10:58 am.
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围绕“人们如何看到相似性,相似性如何被人认出”这一核心命题阐述--引入标记或加号。福柯说:“没有记号,就没有相似性,相似物的世界只能是一个被标记的世界。”


福柯开始提到一些语言学的概念,比如指称、意指;对相似性与符号的关系作了明确的界定:记号只是同一个相似性的中介形式。涉及到相似性的构成方式,相似性是不断叠加的,是循环的。



“叠加”是一个很关键的概念,福柯在后面的阐述便于理解这个词。“只有当相似性诉诸另一个相似性时,她才能得到确定,而后者又指向新的相似性。”