9月，不仅意味着学生的新年度开启，也是很多年轻伙伴成为老师，加入教育行业的崭新一年。对于很多新老师来说最头疼的就是班级管理，而管理背后必然附带着对学生的奖励和惩罚的考量。说到惩罚，从21年出台正式惩戒文件到今年8月国家层面再次对教师惩戒权的维护，很开心看到了上层对老师们教育工作的支持，但，教育惩戒的黄金准则到底在哪儿，这依然是一个很争议的话题。
本期想从主播自身的经历开始，分享那些在惩戒学生上踩过的坑和避雷策略，主要探讨这几个话题：是什么让一个老师开始不合理的惩戒？如何合理有效地用好教育惩戒权？制定奖惩规则时必用的思维工具是什么？而这三个大话题下还拆解了一些更具体的案例，例如：惩罚学生时，学生不认为自己有错怎么办？任课老师需要和班主任对齐规则吗？希望能和大家有所共鸣！
如果您喜欢本期节目，欢迎评论留下您的思考，也欢迎您的点赞、分享和收藏，这是我们更新的最大动力。也欢迎大家关注我们的小红书、...去小宇宙查看完整单集简介
在小宇宙查看该单集文稿