「科学的思考をいかにして獲得するか」「『分かる』というのはどのようなことなのか」について講義する。

坂東昌子( 元日本物理学会会長、NPO知的人材ネットワークあいんしゅたいん理事長、愛知大学名誉教授)「文系学生への授業経験」 01

21世紀に向けて必要な科学教育をすべての学生に提供するためには何が必要なのか。2001年ノーベル物理学賞受賞者で、世界の科学教育のリーダーでもあるカール・ワイマンと、教育に情熱を注ぐ日本の第一線の物理学者とが、自らの実践をふまえながら、科学教育の未来について語りあう。