透過社群媒體看到社會領域扛霸子崴耑老師正超酷地進行著各種【看見家鄉】多元挑戰任務。

其中超級吸睛的社會課探究單元「歡迎來到我的家鄉」，張老師帶著門下子弟兵們設計家鄉的標誌。

因為老師知道孩子們已經都不知道什麼是寄信啦！因此在製作家鄉明信片之前，老師請孩子們各自發揮巧思、製作一個具有家鄉特色的徽章吧！每個孩子們各有創意、讓我們看了都大呼驚喜。

在台中大明國小擔任科任教師張崴耑老師， 是一名擁有三寶小學教師。張老師更持續以風聆為筆名，斜槓出版超過十多本奇幻、輕小說。

雖然讀的是兒童文學，但教的卻是社會。在擔任地方與中央社會輔導員期間，立志希望建置開放版權的教學資源庫，經營的網站為「搜秀資源網」。

這次請崴耑老師來作客，分享他的各種以社會領域為主軸，密室逃脫與解謎方式、帶領孩子們進行各種家鄉歷史與前世今生故事的瘋狂解謎任務。這麼酷的老師與任務，我們一起空中交流與學習！

【更多關於張崴耑老師】

臺東大學兒童文學研究所碩士�社會領域教學、兒童文學�

社會領域的扛霸子崴耑老師來作客。兒童文學出身，也是個兒童文學作家，但是教學上則是以社會科為主。

教學多年後，在不斷創新突破與噗浪客引（ㄊㄨㄟ）領（ㄎㄥ）下，崴耑老師擔任地方與中央社會輔導員，超過二十年以上。

崴耑老師立志希望建置開放版權的教學資源庫，經營的網站為「搜秀資源網」。